当前位置:首页 > 职场资讯 > 岗位职能

党风廉政建设工作总结 -大专院校版

时间:2018-04-04 07:21:06

  中学党风廉政工作总结 党风廉政建设工作总结 -学校版 审计局党风廉政建设工作总结 乡党风廉政建设工作总结 美术学院党风廉正建设总结2 011党风廉正建设工作总结 详见正文党风廉政建设工作总结

  党风廉政建设工作总结在学校党委的正确领导下,法政系党总支根据校党委《关于实行党风廉政建设责任制》的要求,按照校纪委总体部署,认真组织全体党员干部学习贯彻落实中共纪委、省、市纪委和学校纪委关于党风廉政建设的要求和精神,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,全面落实党风廉政建设和反腐败工作,党风廉政建设在过去的基础上又取得了新的成效,呈现出良好的发展态势,为维护和促进我系各项工作顺利进行提供了良好的保证。现将一年来党风廉政建设工作汇报如下:

  一、努力践行三个代表重要思想,切实贯彻廉洁从政各项规定,建立健全监督检查机制,使廉政建设制度化、规范化。积极贯彻执行学校党风廉政建设责任制,严格执行十项专项制度,切实做到廉政承诺。系里的经费使用、学生党员发展、国家及省奖学金、助学金评选等重大事情要通过总支委员会和全体领导班子的研究,加强对领导干部和教工的廉洁自律和监督。在做好党员干部教育的基础上,认真落实党风廉政建设责任制,请全体师生对党员干部进行廉政监督,对系领导班子成员进行监督。我们还积极协助校纪委做好小金库的双清工作、乱收费检查等工作,党员干部及所有教师全年无一起违纪现象。二、认真贯彻落实党风廉政建设精神,强化勤政为民、廉洁自律意识。在工作和生活中,系党总支坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,坚定不移地贯彻执行党的路线、方针和政策,认真贯彻落实党风廉政建设工作的指示精神和有关规定,深入开展八荣八耻教育,树立社会主义荣辱观。强化以廉为荣,以贪为耻的理念。促进党员树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,营造知荣辱、树新风、促和谐的校园氛围。切实落实校党委部署的党风廉政建设任务,计划可行,检查得力,及时总结。根据校纪检委的安排,我系党总支认真做好党员干部的廉洁自律教育工作,组织全系教师和学生党员参加廉政建设学习,提高了大家的廉政建设意识。三、加强系党政领导班子建设,严格执行各项廉洁自律制度规定,努力建设勤政廉政、执政为民的领导集体。系领导班子团结务实,遵纪守法,严格执行上级有关部门对领导干部廉洁自律的相关规定,自觉抵制不正之风。尤其是系里主要领导,能严格执行校党委关于加强对县处级领导干部监督管理的专项制度,以公平、公正、公开的原则处理系内事务,工作作风民主,不搞一言堂,系里重大事情都要经过领导班子统一研究,从而使法政系上下形成了良好的系风,教学工作和学生工作也取得了明显的成绩。如对学生的助学贷款工作,国家奖学金、助学金,河南省奖学金评选工作,学生党员发展工作等重大工作都经过民主推荐、公开展示,然后确定。全年没有发生学生集体上访事件,没有因为系里工作失误造成学生越级上访事件,系党总支的工作也得到了全系师生的一致认可。四、在全体党员干部和广大师生中积极组织形式多样的廉政教育宣传活动,推进我系廉政建设广泛深入持久地开展。1、组织全体教师党员参加了校纪委的2009年度党风廉政建设理论测试。2、组织党员干部和教师参加校纪委组织的反腐倡廉书画比赛等活动,并取得了较好成绩。通过形式多样、丰富多彩的宣传教育,我系全体党员干部切实提高了廉政建设观念、反腐倡廉观念,能够自觉抵制不正之风,敢于和腐败现象作斗争,清醒认识到哪些事情可以做,哪些事情不能做,哪些事情应该做,哪些事情不应该做。同时,在党员干部中开展警示教育活动,教育党员干部树立正确的人生观和价值观,特别是在复杂的社会环境下要时刻把握自己,明辩是非,维护了党在人民群众中的形象,维护了广大人民的切身利益。3、组织全体党员干部学习了《机构编制违纪行为适用〈中国共产党纪律处分条例〉若干问题的解释》和《中国共产党巡视工作条例(试行)》等重要文件。4、 组织全体教师观看警示教育《女贪官忏悔录》《贪官无孝子》和《老实做人干净做事—两面贪官警示录》《提高领导干部应对突发事件能力》等电视录像片,并组织大家进行认真的讨论,认真地写出心得体会,并在民主生活会上进行交流。5、制作了廉政宣传版面,参加校纪委举办的廉政建设宣传版面制作展览。2011年,法政系党总支通过不懈的努力,在廉政建设工作中取得了一定的成绩。不过我们还清楚地认识到工作中还存在许多不足和缺点。在今后的工作中,我们将进一步贯彻落实各级党委关于党风廉政建设和反腐败工作的部署,按照主动监督,关口前移的思路,着力从源头上防治腐败。继续加强党风廉政建设,继续加强对党员干部和学生的教育,使廉政建设更加深入人心,为进一步推进廉政建设、保障各项工作的工健康有序发展作出新的贡献。----党风廉政建设工作总结--YJBYS小编整理 编辑 高三