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教育部门各科室述职报告

时间:2018-02-22 14:52:38

[教育部门各科室述职报告]

述 职 报 告
一、党政办公室
主 任:祝 青
踏踏实实做人,认认真真工作
8年四中教学,从良朋到县城,虽近在咫尺,却遥盼已久,万分庆幸;同281位同仁和3200多位学子,见证昌硕高中这艘航母顺利启航,三生有幸;担任我校首任党政办公室主任,更是倍感荣幸,教育部门各科室述职报告。一年来,我不敢有丝毫懈怠,时刻以一名共产党员和中层干部的形象严格要求自己,踏踏实实做人,认认真真工作。以教书育人为己任,热爱学生,立足课堂促教学;以自我加压为动力,广泛学习,注重管理出实效。在工作实践中取得了一定成绩,现向各位领导、各位教职工汇报如下。
一、 注重学习,努力提高自身的政治素质和业务素质。
以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要讲话为指导,认真学习和贯彻十六大精神,以及教师必须遵循的师德规范,并把它作为自己的行动准则。通过各种形式的学习,深切体会到“解放思想、实事求是、与时俱进”这个建党、建国、建设社会主义现代化的精髓。作为一名普通共产党员有责任为实现中华民族的振兴作出自己的努力。在日常生活工作中始终保持共产党员的先进性,每时每刻以树立党员新形象作为自己学习、工作的要求,向率先垂范的领导学习,不断注重自身形象;向教学得法、大胆创新的一线教师学习,不断提高教学艺术水平;向默默无闻、毫无怨言的后勤职工学习,不断修正自己价值取向。本年度先后参加了第五个暑期师德周学习、县名师、名校长研修小组、学校未来教育英特尔培训、普通话证书培训、计算机证书培训、高中教师资格证书培训和参与校本教材编写等活动。
二、注重实效,致力于管理上、教学上的创新。
在教学工作上,以“教学成效争先”为自己的追求目标。一年来,在备课、讲课、批改及个别辅导等方面都能认认真真地进行,在课改进程中,与同组教师们一起积极探索,致力实践,积极参加教研组活动。受到岗位工作限制,虽只在校内听了20节课,学人之长补己之短,收获很大。教学中,结合减负做文章,努力实践,提高课堂四十五分钟的效率,把课程目标更好地落实在课堂教学过程中。调动学生的学习积极性,及时鼓励认真做作业的学生,关爱学习上有困难的同学,控制落后面。在去年县数学竞赛中获得丰收,县二等奖2人次,三等奖2人次,同年级各班中最好。
“学习固然重要,但做人更重要!” 以创建一个学生行为日益规范、懂礼守纪、勤学好问、团结向上的先进集体为目标。配合学校德育工作或班主任工作,激发同学们的斗志,激励学生积极参与学校的各种活动与各类竞赛。前一个学期,担任曹琛等4名“顶级人物”的德育导师,共谈话12人次。与4名同学家长都见了面或电话都进行交流;主动担任211班罗继敏同学课外德育导师;今年又担任第2幢学生公寓402室的临时家长,所有工作都严格按德育处规定操作,每星期寝室实地察看3次,全寝室成员已经召开2次会议,寝室各项问题得以全面解决,在德育处三次抽查考评中均全优,并和同学们一起起草了寝室奋斗目标“人人上本科,个个争重点”。从而增强了学生集体的凝聚力和战斗力。
担任党政办主任,接受了一次严峻和崭新的挑战。带领全体办公室人员多学习、多比较,注重每项工作的计划性和科学性。同时注重学习中华传统美德,处理好良好人际关系,取得良好满意度。岗位只是一个坐标,它来自于领导和广大同仁的双重认可。一方面凡关系教职工切身利益的事无小事,教职工职称初级一级和高级的三级申报、有近110位教师高中资格证书补证和申领,认真仔细,圆满完成,每月津贴办公室所分管部分的统计,没有差错。值日或午间巡视安排时哪些教职工生病或身体比较弱,暂不安排,心中都清清楚楚。另一方面,凡领导交付的工作都保质按时完成。不论是常规性工作还是即时性任务,事无巨细,贵在认真。高标准严要求完成各项任务。但话说回来,没有领导的高度信任,特别是分管领导的具体指导;没有广大教职工的理解和支持,给我们努力工作的一个良好环境;没有办公室全体人员团结一致,克制横向比较的不平衡心理,工作就不可能取得现有成绩。在此真诚地表示感谢!
三、注重协作,取得了令人满意的成绩。
在行政工作中本着团结、互助的宗旨,与其它中层处室和睦相处,协作共进,树立了良好形象。作为牵头或具体责任部门,各项规章制度和岗位职责的出台、组织迎接省二级重点评估验收的初评和复评、市绿色学校创建的初评、纪念吴昌硕诞辰160周年·全县中小学生、幼儿现场书画大赛、3·25生态日共建生态家园国际高中生英语大赛初赛、决赛和各级领导、同仁来校视察或参观等活动,都得到其他各处室的大力支持和帮助。同时也积极协助和参与教科处起草完成《学校三年发展规划》和校本教材开发,协助宣传处做好校报、校刊投稿和高一招生工作,协助教务处完成各类教育教研活动的接待工作,协助德育处安排好值日教师和午间巡视教师安排工作等等。协作产生效益,团结产生力量。学校党委、校长室各项工作都得到落实,得到了各级领导和广大教职工的肯定。
但也清楚地看到,一年来由于缺乏管理经验和学校规模过大等诸多因素,在很多工作的很多方面也有欠考虑的地方,最为遗憾的是到每个办公室,每个教室去得比较少,与大家交流沟通的还不多,敬请各位领导和广大教职工批评指正。我相信每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天,在以后的工作中全体办公室成员一定会更加乐观向上地工作;真诚待人服务先,人也舒坦,心也舒坦,在今后的交流中党政办公室一定会朝大家满意才是真的满意而不懈努力。
副主任:李庆贵
教书育人诚恳为要 爱岗敬业勤奋为先
2004年的8月,我有幸成为昌硕高中的一员,转眼一年过去了。在这一年里,在学校领导的关心下,在全体教职员工的帮助和督促下,不管工作环境和工作角色如何转变,我都始终严格要求自己,努力做好本职工作,一年下来,我在各方面有了较大的进步。下面就把我这一年来的思想及工作情况全向体教职员工详细汇报。
一、爱党敬业,为人师表。
一年以来,我时时刻刻的提醒自己,在一个新的环境中,在一个新的集体里,如何踏踏实实的履行自己的职责,如何使我的工作得到师生们的认可,始终应该是我不懈努力的目标。为更好完成工作,我始终以一个共产党员的标准严格要求自己,在政治上积极要求上进,坚持认真看书学习,积极关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养;在工作中坚决拥护中国共产党领导,认真履行“三个代表”思想,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针和政策,积极利用学到的政治理论来指导自己的实践,使自己的学习和工作效果不断提高。
我一直认为:教师是一份特殊的职业,只有学高才能为师,只有身正才可称范。教师的工作对象是人,是正在成长中的高中学生,教师以什么样的精神对待工作,决定着工作的成败,教师以什么样的态度面对学生,决定着学生的成长。这既是教育工作之所以神圣的原因,也是表现我们教师职业道德的所在,这更是师德水平的重要体现。所以,如何注意自己的言行举止,如何不辱没“为人师表”的称誉,是我时刻提醒自己的重要内容。每一天,我都用最佳的精神状态投入工作和生活中,无论是课内还是课外,我都保持着开朗乐观积极向上的心态,坚决不消极,不颓废,不悲观,不气馁。
二、教书育人,努力提高。
上学期,我第一次任教高三年级语文,由于没有任教经验,所以我感到责任重大,本学期,我又接任另一个高三班级,更让我有压力。还好,整个高三年级组教师,特别是高三语文组的同行给我很大的帮助,使我很快适应高三语文教学的特点,并逐渐发挥自己的主动性,充分融入到紧张的教育教学工作中去。我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。所以,一年来,我尽自己最大的努力钻研业务,认真备课、认真上课,开动脑筋,努力提高。及时批改作业,耐心辅导学生,虚心向同行请教,与同事和同行真诚相处,打成一片。一年以来,我一直坚持参加校内校外的学科竞赛活动,利用各种机会来提高自己的教学水平。2004年12月,我参加县青年语文教师优质课评比并获得二等奖,2005年5月,我在湖州市青年教师作文邀请赛中获得二等奖;一年来,我一直坚持参加湖州市学校心理教康骨干教师培训并取得良好的效果;2005年6月,在浙江省高考语文批卷活动中我获益匪浅,我进一步提高了对语文学科的认识和理解,对我今后的语文教学有相当大的指导作用,调查报告《教育部门各科室述职报告》(http://www.yjbys.com)。 ◆分享好文◆
三、明确职责,做好工作。
学校党政办公室的工作是学校工作的重要组成部分,具有前瞻性和服务性。虽然所做的的工作细琐、繁杂,但却是学校日常工作中的必不可少的部分,在学校的各项工作中起着不可替代的重要作用。
因此,一年以来,作为科室的副主任,我始终能够明确自己的职责、摆正自己的位置,认真协助主任做好各项工作,积极参与省二级重点中学的创建、“3.25”国际高中生英语大赛等各项活动,从中增长了自己的知识,锻炼了自己的能力;我坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系,认真一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重每一位教职工,与领导、老师团结协作,能够尽自己最大的能力为学校教职工做好各项工作,努力为他们提供咨询和服务工作。在日常工作中,能够及时征求校长、主任、其他中层领导及普通教职工的意见与建议,形成共识,达成默契,从而使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
四、存在不足,努力方向。
一年以来,在平时的工作中,由于理论的学习和提高还不够,对党的新时期重大的方针和政策缺乏深刻的学习和理解,对学校工作的缺乏深刻思考,因而使自己的工作水平提高不够快,具体工作能力有待提高。在新的一年里,我要在“细致”上做好文章,进一步强化“学习”意识和服务意识,努力以更高的要求来严格要求自己。
回顾一年来的工作,我问心无愧。俗话说“百尺竿头,更进一步”,在新的学年,我将在教育教学工作上更加发奋努力,我将在日常工作中更加积极细致,我将正确对待自己的不足,认真听取各位教职工的意见和建议,使自己能获得更大的进步,把工作做得更好。
“教书育人诚恳为要,爱岗敬业勤奋为先”,这既是我努力的方向,更是我做人的信条。
二、德育处
主 任:沈建国
述 职 报 告
  一年来,在学校党委和行政的正确领导下,在全体同仁的理解与支持下,本人积极实践“三个代表”,在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。为教育教学工作尽心尽力,努力工作,主要情况汇报如下:
1、思想上更趋成熟。本学年,我积极参加各种政治学习和师德培训,认真学习和贯彻有关会议精神。经常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,深刻领会胡总书记的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南。自觉遵守国家的法律法规,模范执行学校的各项规章制度,不做有损学校的事,不说有害团结的话。积极参加校党委组织的各种政治学习及教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参与基层建设,在工作中要起到模范带头作用,做广大教职工的表率,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。
2、工作上精益求精。新形势下的学校德育工作任重道远,而我校的德育工作更是艰巨,负责德育处工作的我与德育处的另两位主任一起,带领全校德育工作者,团结协作、相互配合、积极进取、开拓创新,使我校的德育工作逐渐步入正轨。主要工作有以下几个方面:1)、落实学校教育目标,以养成教育为突破口,制定养成教育措施,努力转化后进学生。 2)、抓好德育队伍建设,开展班主任、任课教师培训工作。通过学习、交流、研讨等,推进教育创新,增强德育工作的针对性、实效性和主动性。3)、安全教育常抓不懈,努力打造“平安校园”。4)、深入开展“环境、人口与可持续发展”课题研究,深化绿色学校创建工作,促进学校校园文化建设。5)、充分发挥社会资源,探索学校、家庭、社会三位一体的德育工作形式和方法,形成德育工作合力。6)、拓宽学生教育渠道,引进影视、报告会、文艺演出等教育形式,以丰富多彩的主题活动为载体,寓德于教,寓德于乐。 7)、积极试行和推广德育导师制和临时家长管理制度,等等。
本学年,除负责学校德育处工作外,我还担任两个班的政治教学,始终坚持认真备好每一节课,精心组织课堂教学过程,努力提高课堂效率,创新教学方法,使自己的课生动而有效,教学中注重调动全体学生学习的积极性,充分发挥教师的主导作用,师生双边活动丰富,师生关系融洽,真心对待每一位学生,所带两个班级的政治成绩都有较明显提高。
3、作风上廉洁自律。一年来,我始终牢记“身先垂范、待人真诚、处事公正、管理科学”的领导作风,自觉遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。
今后努力的方向:可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为昌硕中学的教育教学做出更大的贡献。
副主任:陶时青
认真做事 诚恳待人
进入昌硕高中的一年中,本人担任两个高三普通班的物理教学工作和德育处副主任一职。在工作中,本人始终坚持一个原则:尽自己最大努力认真做好每一件事,诚恳对待自己身边的同事和学生。下面我将一年来的工作向大家做一个汇报:
一、教学方面:
1、扎实打好基础,科学把握进度。针对学生在考试中出现的问题与平时没有准确理解和掌握基础知识和技能有很大关系。在平时的教学中把重视和加强基础知识和基本技能的学习放在首位。
2、重视学生获取知识的过程和科学探究能力的培养。在平时的教学中加强学生科学素质、发现问题、分析问题和解决问题的能力。
3、密切联系社会生活实际,抓好知识的应用。复习过程中,尽可能多的接触和认识社会,用物理视觉去观察问题和分析问题,学以致用。
4、深化课堂教学改革,钻研教学大纲和高考考纲。在复习过程中深入钻研教学大纲和高考考纲。抓住重难点,以求在最短的时间内达到最大的效果。
5、注重课堂教学效果。以愉快教学为主,力求课堂气氛幽默轻松,坚持学生为主体、教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
6、坚持参加教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
二、教育方面:
1、作为德育处副主任,我协助主任和德育副校长做好以下工作:以抓学生行规为重点,协助做好各项常规工作,包括班主任培训、文明班级考核、各种主题活动的开展以及法制教育、行规教育等。
2、做好后进生转化工作。多次协助组织后进生学习班,努力从思想根源上引导学生,转化学生。
3、做好“德育导师”和“临时家长”工作,力求在方法上不断探索,并有所创新。
4、以创“星级寝室”为平台,抓好寝室纪律、卫生工作。
5、认真仔细的做好高三学生的招飞体检及后续工作。
6、积极完成主任、德育副校长和其他领导分配的其他任务。
三、需改进的和采取的措施
由于从事德育工作时间不长,加之能力有限、水平欠缺。在教育教学方面,缺少一定的计划性、前瞻性、创造性,主动性不够。对于存在的不足,在以后的工作中除了从思想上高度重视外,更要主动的学习各种先进的管理经验和教学方法。把更多的时间化在教育教学上,以校为家增强责任感和使命感把每项工作都抓好抓实。
副主任:钟 鸣
做实在人,干实在事
做为从事教育工作十年的一个教师,我认为我有作为一个教师的良好素质。做人真诚,待人热情,做事有原则,做人有责任心,对学生、对学校、对教育事业都怀着满腔热忱,这是我的优点。所以这十年不管是在教育还是教学工作,都取得了较好的成绩,是受学生信赖、尊重的老师。本学年,在广大教职工的支持和领导信任下,我担任了高二(21)班的语文教学和学校德育处副主任的工作。做为一个青年教师,我深知自己所面临的崭新考验,所以在思想上时刻提醒自己要兢兢业业工作,同时要求自己加强德育理论学习;在工作上对自己高标准,严要求,认真做好学校安排的每一份工作。回首这一学年,我认为我是一个称职的教师,一个称职的德育处副主任。现将这一学年工作总结如下:
教学方面:
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。根据学生实际情况,认真编写教案,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。以愉快教学为主,力求课堂气氛幽默轻松,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
3、坚持参加教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正和交流,及时了解学生学习情况,在辅导中能有的放矢。
在个人努力和学生配合下,所任教班级和代课班级语文上学期期末统考成绩R值明显上升,位居平行班前列。
教育方面:
作为德育处副主任,除了处理大量烦琐的学生偶发事件外,我协助主任和德育副校长主要做好了以下工作:
1、以抓学生行规为重点,协助做好各项常规工作,包括班主任培训、文明班级考核、各种主题活动、班会活动的开展以及法制教育、行规教育等。
2、做好后进生转化工作。对于后进生积极引导,耐心转化,多次协助组织后进生学习班,努力从思想根源上教育转化学生,促使学生自我反思,自我改进,并获得他们的尊重。
3、协助抓好各项安全教育工作。通校生上下学是是我校安全工作的首要问题,而且该项工作较为复杂,但在班主任努力配合下,认真统计好人数,仔细协助公交公司登记通校生名单,办好公交车月票,确保通校生能乘坐公交车安全上下学。同时,利用校内广播、集会,校外《告家长书》的形式积极联系家长,教育学生重视安全,在大家重视下,本学年无学生重大安全事故。
4、做好德育处的对外宣传工作和文档整理记录工作。本学年,我在安吉教育网上多次发表我校德育教育信息,并且招聘了德育小记者,面向学生在校内出版6期《学校德育》。并记录好每一次会议内容,组织好德育征文活动和“孝星”评选,写好每一份计划和总结,做好学生档案工作。
5、做好“德育导师”和“临时家长”工作,力求在方法上不断探索,并有所创新。
6、好行政领导值日工作。每一次轮到值日,我总是第一个到值日岗位,最后一个离开岗位,负起管理的责任。
三、今后努力方向
由于经验不足,本学期工作还存在许多有待改进之处。教学工作方面,因为德育工作的繁冗,影响了备课,课堂气氛较去年稍显沉闷,期中考试成绩有所下降;德育工作开展方面,缺少一定的计划性、前瞻性、创造性,主动性不够。在新学年来临之际,对于存在的不足,应该从思想上高度重视,教学上针对学生实际,仔细备课,认真设计课堂提问;教育上要有自己的思想和计划,应根据我校实际情况,积极发动学生进行自我教育,降低学生违纪率。平时每项工作都应抓落实,不流于形式,争取收到事半功倍的效果。

三、教务处


主 任:王天林


述 职 报 告



本人能坚持四项基本原则,能以党员的要求作为自己学习、工作、生活的准则,自觉学习和宣传具有中国特色的邓小平理论和“三个代表”重要思想,以积极认真的态度参加学校党支部、行政组织的政治学习,努力树立新时期党员的良好形象。本学年能围绕“邓小平理论和三个代表”重要思想教育活动积极有序的开展各项工作,能做到理论与实践相结合。本人热爱教育事业,工作踏实、勤奋、任劳任怨,能较好地完成领导和上级部门安排的各项任务。在作风上作风正派、语言文明、遵纪守法、生活俭朴、以身作则、务真求实。不做有损学校的事,不说有害团结的话,为树立良好的校风,尽心尽职。能关心爱护学生,做到既教书又育人,既热爱学生又严格要求、耐心疏导,重视学生的全面发展,所教班级有良好的班风和学风,师德高尚,言行堪称学生的表率。


无规矩不成方圆。本人能认真履行职责, 严守岗位,按时上下班,模范执行学校的各项规章制度。在工作中时刻牢记为人民服务的宗旨,率先垂范,做到顾全大局,服从分工,肯挑重担。本学年除担任高二(25)数学的教学任务外,还兼任教务处主任,全面负责教务处的日常事务工作,并能积极主动地开展工作,做到课堂教学与教学管理两不误。教务管理力求做到规范:期初年级分班和会考、高考的报名工作井然有序;三校整合学生档案和三校数据表册整理严谨有序;会考、高考、自考期中期末考、高三月考考务工作都安排得规范有序;承办的各级各类教研活动和教师外出学习活动,均安排的合理高效有序。在整个学科教学和教务管理工作中,做事谦虚谨慎, 尊重他人,同志间互教互帮,互相学习,团结协作,严于律纪,宽以待人,脚踏实地的做好自己的本质工作。


担任数学教学任务,尽管平时事务十分繁忙,但是在整个教学过程中,仍然是全身心的投入。能严格执行教学计划,认真备好每堂课。注重课堂教学效果,力求体现自己的教学特色。以师生互动式教学为主,力求课堂气氛幽默轻松,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合,提高四十五分钟的课堂效率。同时进行多层次多形式的学习指导和课外辅导。平时讲课深受学生欢迎,所任教的班级成绩有较明显提高,教学效果良好。作为一名任课教师,能主动配合班主任做好后进学生的转化工作,同时能积极主动做好与学生家长的联系工作,使学生中存在的问题得以及时处理。凡要求学生做到的自己以身作则首先做到。注重身教,模范遵守社会公德,决不做违法违纪的事。本学年完成校内外听课(包括随堂听课)共64节,辅导的学生在全国数学竞赛中获县二、三等奖共4人。撰写的教学论文获县二等奖。


总之,工作中定存在许多不足之处,但我始终奉信:踏踏实实工作,实实在在做人,真心实意待人, 这一做人原则,努力工作,积极探索教育教学规律, 开展教科研的探索,使其上档次,以科研促进教学质量的稳步提高。昌硕高中的路很远,今后工作将更加繁重,要求也更高,这就要求我们掌握的知识更高更广,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,工作大胆创新,向管理要质量,努力提高素质和工作技能。树立信心,展望未来,再接再厉,争取更大进步,为昌硕高中的教育教学做出更大的贡献。


副主任:郝正红


踏踏实实做人 兢兢业业做事



转眼间04学年又过去了,一年来,我在主任的带领下,在校领导的关心及全体同志的帮助下,比较圆满的完成了本年度的工作任务,在思想觉悟与业务能力等方面都有了一定的提高,本年度的总结主要有以下几方面:


一、在思想政治方面:


一年来,本人一贯坚持党的四项基本原则,积极学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉接受党的教育和考验,忠诚党的事业,积极为党工作,在思想上与党保持高度一致,在工作和生活中按照党员标准严格要求自己,弘扬党全心全意为人民服务的宗旨,乐于奉献,诚恳待人,在群众中起模范带头作用。

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  〔教育部门各科室述职报告〕