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暑期开学典礼讲话稿

时间:2017-10-15 12:37:24

  下面是小编整理的暑期开学典礼讲话稿,欢迎参考阅读!

  尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

  大家下午好!

  在这金秋时节迎来了学校第十六届开学典礼。在这里我谨代表南充市职业培学院全体干部、教职工,并受学校管理委员会的委托,向2010级新生的到来和08、09级老生的返校,表示最热烈的欢迎和诚挚的祝福,祝大家学业有成、生活愉快、身体健康。

  上学年是学校教育体制改革成果丰硕的一年,先后由旅游学校、技工学校、职业培训学院、电子工程学校等四所学校联合打造了川东北地区职业教育的航空母舰,汇集了南充最优秀的职业教育资源和师资,形成了中、高等学历层次并重,旅游、机械、电子三大产业的专业学科齐全的南充职业教育的旗舰学校。办学16年来,学校在党委、政府的支持下,经过十几年的建设和发展,学校现已建设成为多学科、现代化的综合类省、市级重点中等职业技术学校。学校先后获得四川省劳务开发培训先进单位、南充市职业教育先进集体等荣誉称号。近几年来,先后被国家发改委命名为中国西部农民工创业培训基地、中国西部旅游人力资源培训基地,被省人民政府命名为四川省劳务开发培训基地、四川省农村青年就业转移培训基地,被南充人民政府命名为南充劳务培训基地、南充市旅游人才培训基地,近20家大中型企业授牌人力资源培训基地。

  根据我校目前的办学规模和良好的发展势头。为进一步提高办学效益,社会效益,积极响应南充市委、市政府建设川东北区域中心城市和职业教育三年攻坚战略发展目标任务的完成,推动我市高技能人才培养,带动初、中、高级技能型人才梯次发展。我校在现有办学条件规模基础上。计划在三年内建成规模容量达15000人的新校区,建设规格达部颁高等院校标准。

  1、学校2008年12月和2009年5月已先后新征建校用地741亩,目前新校区建设正在紧张施工,预计2011年8月二期工程竣工,建筑面积达到15万平方米,可入驻学生1万名。

  2、2012年8月新校区基本建成,可容纳15000名学生。

  3、我校升格为“四川省南充职业技师学院”的申报正紧锣密鼓的进行。一旦申报成功,我校将形成中级技工、高级技工、职业技师培训、中高等学历教育于一体的多层次办学格局。

  4、学校规划专业设置:高级技工,职业技师专业设置3个、中

  级技工专业设置10个,中等学历教育专业设置10个、高等学历教育(与西华师范大学、西南科技大学联办)专业设置6个。着力打造好我们的骨干专业:电子电工、丝纺服装、旅游经济、饭店服务与管理、旅游服务与管理、数控技术应用、模具设计与制造、机械加工与制造等。

  5、3年内我校各科各类专任教师将达350人。本科以上学历达90%以上,“双师型”教师达40%,高级职称教师达30%。

  自2000年以来,学校提出“按需定教,因材施教,以市场就业为导向”的办学理念,先后与全国150余家用人单位达成过人力资源和就业、实习合作协议,近三年毕业学生7650人,其中:中职中专5418人,高职大专2232人;机械专业1232人,电子电工专业1960人,汽车维修专业210人,服装艺术与制作专业320人,旅游服务、经济管理、石油技工、计算机信息技术等其它专业3928人。中级技工合格率98%、高级技工合格率92%,就业率100%。

  机械专业毕业的1232人中,取得中级技工证的有1085人,取得高级技工证的有120人,合格率98%。就业的主要企业有:北京动车组、上海达丰、深圳锯鹏、北京宏福集团等16家。

  电子电工专业毕业的1960人中,取得中级技工证的有1255人,高级技工证的有626人,合格率96%。就业的主要企业有:中国移动通讯集团公司北京培训中心、广州代代星电子科技有限公司、宁波奇美电子有限公司、诺基亚、深圳讯德、深圳中星、深圳爱谱生、富士康集团等20家。

  汽车维修专业毕业的210人中,取得中级技工证的有108人、高级技工证的有90人,合格率95%。就业的主要企业有:上海新捷汽车修理厂、天津大兴进口汽车修理厂、北京金杯汽车修理厂、南充宏达汽修厂等6家。

  服装艺术与制作毕业的320人中,取得中级技工证的有187人、高级技工证的有123人,合格率96.8%。就业的主要企业有:深圳利华制衣集团、深圳凯兰德制衣集团、上海兰剑制衣集团、南充嘉利服装厂等8家。

  旅游服务、经济管理、数控石油、计算机等其它专业3928人中,取得中级技工证的有2675人、高级技工证的有1111人,合格率96%。就业的主要企业有:福州铁路、达成铁路运输有限公司、北京便宜坊烤鸭集团有限公司、北京瑶台山庄、温州国家大酒店、工商银行、北

  京实创西山科技培训中心、四川石油管理局电气仪表安装公司、深南有限公司等、中国海洋石油总公司、成都天网公司、中山市新城数码网络技术有限公司等41个。

  学校始终以学生为本,形成“领导主抓、全员参与、一切为了学生”的工作理念和工作机制。积极为毕业生解疑答问、参谋分析,尽心服务学生。毕业学生就业后的维权服务得到充分保障,就业稳定率98%。毕业生的工作能力和技能水平普遍受到用人单位的好评。

  2010年的就业工作,学校计划将部分专业(或对年满18岁学生)试行化整为零的就业实习方式,滚动式推出就业信息、包括推出国际就业信息、实行学生申请,面试考核就业制度。09级学生实行学习和操行考核,并按成绩优劣顺序进行就业安排,从学籍管理的角度,在校受纪律处分的学生在实习前无优良成绩和表现仍未取消处分的原则上不安排上岗实习,而无上岗实习考核签定的学生,学校有权不安排就业或批准毕业。

  社会给中、高职学生提供了一个非常广阔的就业平台和空间,社会是演绎人生的大舞台,能力和素质决定了我们在舞台上角色和戏份。而作为一名新时代的新青年,应该具备哪些素质呢?我认为除了理想、信念和人生价值观的树立,还需要具有以自理能力为基础的生存能力、具有以自立能力为基础的竞争能力、具有以自信能力为基础的创新能力、具有以科学技术能力为基础的发展能力、具有以基本劳动技术能力为基础社会适应能力,具有参与社会劳动的健康体魄和良好的生活情绪及行为习惯是一切能力的基本条件。

  事实证明,所有的能力具备和素质形成都是良好习惯和善于思考的结果。而一切养成都是从学习起步,在学习中提高和具备成功的条件。

  大家不妨思考几个问题:第一:我需要什么?第二:财富究竟是劳动和智慧创造的,还是幸运之神赐予的,当你不幸运怎么办?第三:我该怎么做?第四:离开父母、亲人的资助我凭借什么于社会生存和发展?第五、我想怎么过、怎么实现?

  我们认为学习是始终是自己的事。全寄宿制的学生,首先要学会生活,善于将生活中的点点滴滴当成锻炼自己的机会,将学习看成提升自己的一种方式。而生活中的学习主要靠良好的习惯养成。希腊哲学家亚历士多德曾经说过“优秀是一种习惯”。亲爱的同学们,优秀的你因良好的习惯而将更加优秀,二战后日本经济复苏之快,全世界

  震惊,究其根由是一种民族精神和自强意志,其具体表现多在良好的行为习惯上,举一个例子在94广岛亚运会,有六万多观众参加的闭幕式,在结束后,全场居然无一片纸屑和果皮,这的确让人震惊。回头来看我们赖以学习和生活的校园呢?诚信即是一种习惯更是一种素质。在高度物质文明进步的今天,我们身边是乎还欠缺一些什么,而我们年青的一代除了觉醒顿悟,是乎更应该做一些什么?从教育的理念上讲,我们每一个人都必须获得智慧而不仅仅满足于获得知识,因为知识的本质是向外征服。只有智慧可以让生命获得内在的升华,让我们每一个人对外在的特征以及向外的征服不屑一顾,让人类获得永久的文明与和平,那么,21世纪的教育是什么?是思考力的教育,批判学生思想的能力,学生从老师那里学到的不仅仅是知识,而是做人并且学到如何思考做人的技能,这样我们的学生在什么样的社会环境里生存都不是很大的问题,从而再回到我们教育目的上,教育的最终目的是什么?是为了人。能以人的发展为本和文明进步为纲的教育才是好的教育,人的成长、幸福、快乐是最重要的教育目的。而我们的老师们,以教书的形式承担着育人的重担,以同学们的成长而快乐着、以同学们的成才而收获着、以同学们的成功而幸福着,视教育为使命,视学生如子女,教师的职业就是奉献和付出,当然,老师值得社会所有人,尤其是所教育的学子绝对的尊重,建议校区组织学习借鉴“日本教育礼仪”,中国教育文化历史悠久,精博厚重,从经济社会发展的现状看,很多的东西还须继承和发扬。让我们怀着一颗感恩的心,世界将因此而更加美好。

  在本学年,学校将设立奖、助学金1200万元,用于同学们生活资助和学业奖金,其中国家转移支付助学金900余万元,用于08、09级登记中专学籍非城市学生或困难学生生活补助,每生1500元/年,学校补助180万用于09级新生生活补助每生每年500元。专项补助70万元,用于特困生救济补助和重灾区、极重灾区学生专项补助。设定学生奖学金20万,按班级前三名或校区前50名优秀的学生和单科特优按学期进行奖励,设立成长奖学金20万元,主要奖励省、市、区、校区五级“三好学生、优秀学生、优秀学生干部、优秀毕业生”和老师的优秀助手。设立专项奖励基金10万元,主要用于“素质教育特长生、见义勇为英雄生、弘扬道德风尚及文明标兵的奖励”。

  作为学校、作为每一位有爱心的老师,我们应该承诺不让任何一个因家庭困难面临辍学的学生因贫困而失学。除了学校的助学政策,

  我和我们身边的每一位老师、同学都将是爱心使者。让我们共同关心、爱护我们亲爱的同学,让我们每个学生都有正当学习的权利和人生成功的机会。学校就是为培养学生成长、成才的教育服务的场所,让学生成才、让家长放心、让社会满意,这是学校的职责和工作追求。在这里我代表全体教职工郑重起誓:在任何灾难面前,用生命捍卫学生的生命;在任何危险面前,用身体保护学生的安全;在任何困难面前,学生的成长教育高于一切。

  同学们,让我们同一片蓝天、同一个梦想,我们在同一个学校,志存高远、立志思进、追求成功,让我们的校园充满爱,祝愿我们的明天更美好!

  二〇一〇年九月八日