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2013年专题组织生活会发言材料

时间:2018-01-02 18:58:30

  光阴荏苒,白驹过隙。我从事教育工作已经二十八年有余。二十多年里,在各级领导的正确领导下,在全校教师的帮助下,在再加上自己主观的努力,我在工作上做出了一些成绩。回顾已经经历的工作、学习,作自我剖析。在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、拥护改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;明确作为一个人民教师、一名党员、一位校长有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。

  我是校长,是学校行政的最高负责人。我认为,校长必须做到处处以身作则,事事率先垂范;校长必须以其才能管好学校的人和事;校长必须做到廉政、心正和辛勤……她-我是这样想的,我也是朝着这个方向努力的。

  一、以德治校

  一直以来,我坚持以德治校。时刻牢记“天下为公”的理念,发扬“宁为玉碎,不为瓦全”的风格,坚持“己所不欲,勿施于人”的道德原则;具有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀,具备百折不回的硬朗作风,深信“身教重于言教”,凡是要求教职工做到的,自己首先必须严格做到。

  二、以才为政

  我坚持以才为政。对于一所培养人才、造就人才的学校来说,科学管理取决于管理者的能力,取决于以其能力去组织队伍、培养队伍、优化队伍。校长的教育思想、观念、学识、精神是办学成功的关键。我是校长,工作非常繁忙。尽管如此,我却坚持挤时间温习文化知识,钻研教育理论,吸收管理经验,夯实知识功底。并且用理论指导实践,把实践升华成理论。我长期在坚持学习,并辛勤笔耕。

  几年来,我写三百多篇文章。2004年秋,我写的《微笑面对》和《感悟宽容》获得国家级科教成果特等奖,并在国际刊物《中华教育论坛》中发表;2005年春,我写的《从小事做起》一文获国级论文二等奖,在《中国教育研究与实践》丛书中发表;2006年,我写的教师示范作文获得湖北省教师作文赛二等奖,我写的诗歌《人格》和《纯洁》在《当代百家诗选》中发表;2007年春,我写的《爱是温暖的阳光》获得咸宁市品德学科论文一等奖;2007年秋,我撰写的《我是一校之魂》获得湖北省名校长征文一等奖;2008年6月,她写的《谈管理》一文获得国家级论文一等奖……。我认为,成绩只能说明过去,我将不断学习,不停耕耘。

  三、以教学为中心

  作为校长,我把主要的管理精力放在“以教学为中心”上。因为教学质量是一个学校发展的生命。为此,她始终以常规落实为重点,以提高教学质量为中心,以培养合格学生为目标,加强两个“建设”,即师资建设和班务建设;开展了两项活动。即教研活动,教改活动;落实和完善一个计划,即国家课程计划;调整一个体制,即教学奖惩体制;严格三项制度,即考勤制度、教职工及班级考核制度、教职工奖惩制度;严明一项纪律,即考试纪律;培养两种习惯,即自觉学习,独立完成作业的习惯。

  为搞好教学工作,提高教学质量,我着重抓了以下几项工作:

  1、认真落实国家课程计划

  我按照省教委颁布的《课程计划》,开齐课程,开足课时。教师要按教学大纲和教材进行教学,要把严格执行国家课程计划提升到执法的高度来认识,在增强执行教学计划意识和自觉性的同时,学校严格管理,以保证全部课程,特别是音、体、美、品、自、劳课程的落实和质量的提高,将“两操”活动纳入正常的教学管理轨道,使活动课落到实处,减轻学生的心理压力,促使学生主动发展,使活动课实现由随机无序到规范化的要求。

  2、规范教学环节

  不管东南西北风,狠抓常规教学不放松。抓常规教学必须做到重环节、讲过程、看实效。我坚持对常规教学情况进行一月一大查,一周一小查,平日随时查。查备课,看谁备课有特色;查作业,杜绝抄袭坏习惯;查批改,严禁错批和漏改;查辅导,课堂内外相结合。这样就做到了有计划、有步骤地提高学生的整体素质。

  3、积极开展教研教改活动

  教研教改是提高教育质量的成功之路,是教育发展的需要。我组织教师认真学习教育理论,学习身边或外地经验,并结合我校的校情、学情,积极探索出合适的教法。①注意上好每一堂课;②每学期安排教学活动月;③安排好说课、讲课、听课、评课、教案及作业展评,互相学习,共同提高;④要求教师写心得体会或教学论文,教务处汇编成集。教研、教改活动提高了课堂教学质量,提高了教师教学、教研的水平。

  四、以安全为重心

  安全工作是学校的头等大事,必须把它当重中之生的工作来抓。这项工作除了制订制度、签订责任状之外,还必须做到勤督、勤查、勤管、勤宣传。每天上午课间操做完后,我都要对学生进行集训,集训的首要内容就是总结近两天与安全有关的好坏典型,褒优贬劣之后,我还要领学生齐读:“热爱生命,注意安全!”每一次行政会、教师会、师生大会,我对安全工作逢会必讲。每时每刻,我都要安排政教处抓安全,值周领导查隐患,少先队干部督查量分并作好记载,班主任随时处理偶发事件,门卫坚守岗位,杜绝外来干扰。作为校长,我要求师生把即将发生的不安全苗头或口头或书面向我反映,然后我雷厉风行地解决问题,这就把安全事故消灭在萌芽状态,大大降低了学校的管理成本。

  另外,在中午放学后,下午放学后、学生就寝后,我加强了课外安全管理和巡查的力度。烈日炎炎的夏日中午,我带领一队人马在校园周边的小溪旁、池塘边、河堤上汗涔涔地巡逻,防学生下水洗澡,防安全事故发生;寒风凛冽的冬日深夜,我冒着寒冷独自在学生寝室周围徘徊,防学生翻墙越壁夜逃外出上网。我们学校地居“闹市”,街上游手好闲的小青年常常来校黑我们学生的钱卡。为了排除外来侵扰,确保学生安全,实现学校封闭管理,为 “封门”一事,她作为校长勤苦奔走相告,求索了几年,她写呈报、跑政府、求支书、磨嘴皮,历尽沧桑,终于在2007年秋季封闭了学校东边历年来被作为群众过路道的侧门,实现了学校多年来梦寐以求的美好愿望——封闭管理。从而基本上杜绝了令人头疼的外来干扰。

  五、以廉政为荣

  我是校长,我做到了公正无私、廉洁奉公、克己待人。她以廉政为荣。我的廉政体现在以下三个方面:

  1、正义理财。我在理财方面做到了制度化、层次化、规范化。我们学校的每一笔开支都必须有经手人、证明人、财务副校长、校长四人签字,甚至更多的人签字,并注明开支事由。一个人签字的票据,学校不予认可。每张票据,我们都要经过层层严密审核,方可报销。严格控制重报、错报现象的发生,杜绝私用公报现象。

  2、做到公私分明。一次,她的一群同学来学校找她派饭,我就私人开支,有人说她太机械了、太原则了,我说:同学是我的,不是学校的。我不能滥用手中这巴掌大的权。正因为她做到了科学理财,廉洁奉公,因此,我引领两所学校走出了低谷,走向了光明。我在双溪初小任校长3年,为学校偿还各种债务将近20万元;在双溪中心小学任校长五年,为学校争取危改款和项目资金近 50万元,消除了校园内的所有危房,大大改善了校容校貌。

  3、乐善好施。由于学校困难,我经常私款公用。我因公开会的车旅费时常私人掏钱,我经常济困扶贫,徐育清老师患肝癌,我曾经捐款2000元;印尼发生海啸,我捐款500元,是印尼海啸后咸宁市最高的一笔个人捐款;四川地震,我捐款700元。我一直坚持50元、20元地资助许多特困生、留守儿童、单亲孩子,我自己平时一向节衣缩食,经常一袋学生面打发一餐饭。她却一直坚持济困扶贫。在日常生活和平时的工作中,我把关心送给了每一位教师,把爱心献给了每一位学生。正因为她为人清正廉洁,善良博爱,所以我赢得了师生的拥戴,每次考核评分,我的分数总是名列第一;我也获得了良好的社会反响。

  我坚持不贿选,然而我却连续当选两届区人大代表;我还多次被评为“双溪镇先进个人”、“咸安区模范校长”、“咸安区优秀党员”“咸安区十佳敬业女明星”“咸宁市优秀爱心妈妈”等。我们学校在我的领导下成绩卓越,捷报频传。今年,我们学校被评为“咸安区德育工作先进学校”、“咸安区三关爱工作先进单位”、“湖北省少先队工作先进学校”。在荣誉面前,我不骄不躁,始终保持朴实本色,一如既往勤恳工作,不懈拼搏。

  六、查找不足

  经过二十几年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,学校管理、常规教学、对师生员工的协调能力都得到了提高,同时也发现了自己的不少不足,例如当工作头绪纷繁复杂时有时无法合理平衡轻重,处理时方式、方法不对路;考虑问题不全面等等。认真分析上述存在的问题,从自身找原因:

  1、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

  2、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。