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2017年大学党建年终工作总结_党建年终工作总结

时间:2017-08-04 15:11:57

  平凡的班主任工作,是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作,是一件光荣而有意义的工作,而它又是琐碎、繁忙的。下面是小编整理的2017年大学党建年终工作总结范文,欢迎阅读参考!

  2017年大学党建年终工作总结一

  xxxx年我校党组织在换届选举之后建立了总支部,在上级党委的正确领导下,我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习宣传贯彻落实党的十六届五中全会精神。全面贯彻党的教育方针,狠抓党的思想作风建设和组织建设,认真扎实地开展保持共产党员先进性教育活动,全面加强与改进党的领导,带领全校教职工深化教育改革,实施素质教育,开拓创新,争创一流,在群众中产生强大的凝聚力和向心力在学校工作中较好地发挥了政治核心和战斗堡垒作用。

  一年来,我们紧紧围绕 争创一流业绩的工作目标,一手抓文明建设,一手抓素质教育,深入开展新课程改革,转变教育观念,树立创新意识,提高教师整体素质,确立良好的校风、严谨的教风,全面提高学生素质,规范学校各项工作,不断开创了我校教育教学工作新局面,各方面工作取得了较快的发展,通过了福建省第九届文明校验收,为实现创建省“三级达标学校”的目标,我们的工作在不断地完善之中。现将xxxx年的党建工作做一个总结,具体如下:

  一、 坚持认真学习,不断加强思想道德建设

  我校党总支部紧紧围绕三个代表重要思想,要求全体党员全面深入地领会三个代表重要思想的科学内涵和精神实质,牢牢把握贯彻三个代表重要思想的根本要求,增强贯彻落实三个代表重要思想的自觉性和坚定性。

  我校采取听讲座、集中学习和自学相结合的形式学习宣传贯彻十六届五中全会精神。党总支组织全体党员集中学习有关文件,各分支部也采用交流、讨论、写心得等形式进行学习。在学习过程中要求大家坚持理论联系实际的马克思主义学风,解放思想、实事求是、与时俱进,紧密联系所从事的教学、德育工作,一心一意抓课改,理直气壮抓质量,全力抓好师德建设、校风建设,争创一流业绩。通过学习,广大党员干部提高了思想认识,以更加饱满的热情投入到人民教育事业之中。

  二、以“保持共产党员先进性教育”活动为契机,不断增强党组织的战斗力和凝聚力

  党总支严格按照上级党委的部署,认真开展第二批“保持共产党员先进性教育”活动,从xxxx年7月—xxxx年11月,经过学习动员、分析评议、整改提高三个阶段,全体党员认真学习了党委规定的有关书籍、文件,听取了校级领导的党课,利用业余时间进行自学,认真记好笔记,作好心得体会。保持共产党员先进性教育既完成上级布置的各项工作,又开展本校的创新活动。组织全体党员前往古田会址,重温入党誓词,外出参观了革命历史博物馆和纪念反法西斯战争、抗日战争胜利六十周年展览等活动,组织党员干部努力学习模范人物的先进事迹,倡导党员成为努力学习的模范、执行政策的模范、奋勇争先的模范、奉献爱心的模范、团结协作的模范和文明守纪的模范,树立并宣传本校郑惠新等同志的先进事迹,及时地向上级推荐为省优秀教师。认真开展批评和自我批评,针对党员、群众提出的意见和建议,个人、党总支、各支部均认真制定整改方案,进行整改。总支、各支部对每位党员进行认真的评议。先进性教育活动取得了较大成效,全体党员干部、群众提高了认识,增强党组织的战斗力和凝聚力,在教育教学工作中涌现出更多的优秀共产党员。党员先进性教育活动弘扬了正气,展现了新时期共产党员的风采,形成学先进、赶先进、比奉献的浓厚氛围。

  三、切实加强学校领导班子的思想、组织和作风建设

  我校领导干部在认真学习的基础上,努力增强政治意识、大局意识、责任意识,不断提高政治素质,加强党性修养,端正思想作风,始终在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。

  党总支部坚持党管干部的原则 ,努力发现人才、培养人才、选拔人才,及时把政治素质好、工作能力强的同志推上领导岗位,不断充实领导、中层干部队伍。并且关心支持帮助各级干部的工作,一方面让他们做到有职、有权、能独挡一面,充分发挥他们在工作中的作用。同时又发挥总支班子的整体作用,在工作上互相配合,做到“分管工作为主抓,中心工作一起抓,突击工作优先抓,碰到困难协助抓”。

  学校党总支重视加强领导班子的集体领导,强化组织观念,坚持党的原则,认真贯彻民主集中制,增强领导班子的团结,严格执行集体领导和个人分工负责相结合的制度,发挥班子的整体功能。总支部定期召开支委会,研究学校的重要事项(如办学目标、干部任免、人事变动、招生工作、学校收费、职称评定、福利分配、基建工程、设备添置、重要工作、全员聘任等)和党总支建设方面的问题,统一思想,统一认识,统一行动,坚决杜绝政出多门、政令不一的扯皮现象。领导班子内部讲党性、讲原则、讲友谊、讲谅解、求大同存小异,互相尊重,互相信任,互相支持,在党组织内部造就既有民主,又有集中,既有组织纪律,又有个人心情舒畅、生动活泼的政治局面。

  四、加强党的基层组织建设,发挥党员的先锋模范作用

  党总支按照“三个代表”重要思想的要求、认真抓好党的组织建设,勤于思考,敢于创新,与时俱进,进一步探索和完善基层党组织的建设机制,促进党的组织建设更加贴近时代要求,贴近群众生活,更加符合实际,更加生气勃勃。

  1、健全各项制度

  党总支加强了学校党组织的建设,建立健全学校党组织的各项组织制度与思想教育制度,坚持“三会一课”制度,做到定时、定内容,按时安排好每次组织生活,提高组织生活的实效;按规定做好“五簿两册”的记录,整理好党组织有关档案材料。

  2、严格规范入党程序

  在“坚持标准、保证质量”的前提下,积极慎重地发展新党员,关心党外教师的思想进步,加强对入党积极分子的培养。由于学校党总支具有强大的凝聚力和向心力,许多教职工纷纷要求加入党组织。xxxx年吸收了余爱珍、陈健英、林晓峰等三位同志加入党组织,推荐了赵亮、陈平、陈丽真、林熙等四位同志参加入党前培训,还推荐了余丽钦、黄伟元等七位同志参加入党积极分子培训。目前我校党总支党员人数已经达到六十三人,积极申请要求入党的党外教职工还有二十几人,党组织的凝聚力不断加强。

  3、发挥党员先锋模范作用

  在学校的各项工作中,党总支带领广大党员发挥先锋模范作用,处处起表率作用,在教学一线起“领头羊”的作用。在今年的教师节各项表彰中,大部分是党员教师,有八位同志被评为“仓山区优秀共产党员”,十几位同志被评为“福州四十中优秀共产党员”。

  五、在政治上保证监督学校工作

  1、坚持正确方向、落实方针政策

  党组织还为学校的行政领导顺利实现办学目标做好宣传号召工作,发动党员在教育教学工作中起先锋模范作用,对教职工做好思想工作,为学校的行政工作在政治上提供保证。党总支班子成员认真学习党的方针政策,把握坚定正确的政治方向,坚持 一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切,办好群众满意的学校;坚持育人立校、科研兴教的办学理念、;党组织重点抓好办学思想(面向全体学生、坚持全面发展)、廉政建设、校务公开阳光工程、青少年思想教育、学校的办学目标(长期目标和阶段目标)和各阶段中心工作。认真学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》,坚决贯彻党和政府有关教育工作的各项方针政策,坚持依法治校、以德治校,进一步加强师德、师风建设,实施“爱心工程”,坚持“六个提倡”和“六个反对”,大力加强对青少年的思想政治工作,每个党员乐于奉献,争当敬业爱生的模范,他们带头走进学生家庭、走进学生宿舍、利用休息时间为后进生义务辅导,严格耐心做好各类学生的教育工作,得到了学生和家长的广泛赞扬。在行风建设工作中,针对社会上群众反映突出的收费问题和师德师风问题,坚决执行国家、省、市有关部门的收费管理规定,严格“收支两条”线财务管理,采取有效措施杜绝体罚或变相体罚学生的违反师德的现象,切实保障学校和师生的合法权益。

  2、保证监督学校工作。

  建立起一套科学的干部选拔、培养、考核、监督机制,确保党组织成为学校各项工作的政治核心。加强领导干部的廉洁自律工作,我校领导坚持做到工作要走在党员群众的前头,待遇不高于教职工,为强化监督机制,严格党内的各项制度和党内纪律,抓好领导干部年终述职和党员年终总结评议,在领导干部中实行职责范围内的党风廉政建设责任追究制度。xxxx年,我校持续、深入、求真务实地开展校务公开工作。校务公开工作更加制度化、规范化、民主化、科学化,密切了党群关系和干群关系,调动了广大教职工教书育人的积极性,有效地促进学校工作民主化、规范化。

  六、党政工共建教工之家成果显著

  1、加强和改善对工会工作的领导

  党组织积极关心、支持工会工作,全心全意依靠教职工办好学校,充分发挥工会民主参与、民主监督和社会调节作用,加强工会的群众化、民主化、法制化建设,按时召开教代会,在会议上审议并通过学校“十一五”发展规划、年度学校工作计划、工作总结、财务工作报告、工会工作报告等,对学校中层干部进行了民主评议,促进教代会制度化和优质化,学校党政工共建教工之家取得可喜成绩。发现和树立了一批教职工中的先进典型,发挥榜样作用,教师节表彰了大量在教育教学工作中获得优秀成果的教职员工。党政工共同关心教职工的工作、学习与生活,每年共同走访慰问有困难教职工和离退休教师,支持工会开展各项活动,丰富教职工业余文化生活;

  2、加强对团队的领导

  加强对共青团、少先队和学生会工作的领导,整顿和加强团的组织建设,配备精干的团队负责人,热心支持共青团组织开展“党旗下的青春之歌”、“迈好青春门,走好成人路”、“新世纪我能行”等富有特色的青少年活动,支持、知道学生会召开第三届学代会并进行换届选举,成立了学校首第三届学生会。指导团、队、学生会充分利用各种宣传设备丰富学校文化,营造积极健康的校园氛围,实施青少年文明社区道德建设行动,为青少年的健康成长创造良好条件。

  3、做好~工作

  xxxx年党组织继续搞好~工作,密切党与民主党派、非党教师代表的联系,认真听取党外人士的意见与建议,充分发挥他们参政、议政的作用,抓好非党干部、优秀教师和骨干教师的培养,调动一切积极因素,为实施素质教育做出积极贡献。

  总之,xxxx年度我校党总支在上级党委的正确领导下,在落实党的方针政策,加强党的思想作风建设和组织建设方面取得了可喜的成绩,促进了学校教育教学改革工作的深入发展。但是由于我们党总支刚成立不久经验不足,水平也不高,特别在新形势下对党建工作还缺乏创新精神,全体党员的整体素质还有待于提高,我们仍需不断努力。在新的一年里,我们要肯定成绩,总结经验,开拓创新,加强学习,提升素质,巩固保持共产党员先进性教育活动的成果,使我校党组织的战斗力、凝聚力进一步加强,每个党员的思想素质和业务素质进一步提高,充分发挥党员的先锋模范作用。

  2017年大学党建年终工作总结二

  近年来,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十八大精神,深入学习实践科学发展观,围绕我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成教育工委部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

  一、加强思想建设,提高整体素质。

  我校党支部紧紧围绕“三个代表”重要思想, 加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的十八大和十八届三中、四中全会以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范,通过学习,提高了党员教师的思想认识。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家、名师到校讲座。党支部还积极做好2017年党刊党报征订工作,让广大党员教师及时学到党的新理论,了解党的新动态。

  二、强化组织建设,增强党组织的凝聚力。

  1、进一步健全党内制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。

  2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作,通过党内外评议及支委会研究,评出各年度的优秀党员。

  3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

  4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用,学校的处室以上干部,年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。如:我校青年教师积级分子申丽萍在全国课堂教学技能大赛中荣获特等奖,党员教师苏晓雄在2017年全省中小学生书画比赛中荣获省优秀教师辅导奖等,反映良好,发挥示范作用,展示了二小党员教师的风采。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据。

  5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子3人,及时做好党员组织关系接转工作。

  6、做好党费的收缴和管理工作。我校认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

  三、抓好作风建设,增强拒腐防变能力。

  1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

  2、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动,将本校优秀教师事迹刊登在校园网上,予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,引导广大教师自觉践行胡锦涛总书记提出的“四点希望”,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教,进一步规范教师从教行为。

  3、深化党风廉政建设。组织全体干部党员认真学习《廉政准则》,严格落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉政文化进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育。开展反腐倡廉专项教育活动,组织观看廉政纪录片,撰写心得体会,自查报告,整改措施,个人总结,不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。

  4、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理,利用暑假及学习实践发展活动、教代会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,并整理归纳,为学校制定<<五年发展规划>>提供参考依据。

  5、依法办学,规范招生。规范学校各项资金运行程序,规范教学用书管理和征订工作,进一步加强源头教育,端正行风。

  6、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况,均在校务公开栏中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。

  7、加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及行政值周制度,并切实负起责任,提高工作效率。党员教师每周要做好“党员先锋岗值周”工作,负责学生的进校的交通安全。

  四、加强党对群团工作的领导,努力构建文明和谐校园

  1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。 进一步健全学校教职工代表大会制度。保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。通过教职工代表暨工会代表大会,选出工会新班子,为加强民主管理、民主监督提供组织保障。

  实施送温暖工程。工会组织全体教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;每逢重大节日,组织教师开展一系列活动。

  2、继续开展“党建带队建”工作。

  领导做好少队部日常工作及发展队员工作。举行庆祝中国少年先锋队建队60周年活动,少队部开展一系列有利于提高素质、富有特色的少先队活动。此外,发挥以少先队员为主体的学生文明劝导员应有作用,推进良好校风的形成。

  3、进一步加强学校文化阵地和队伍建设。

  广泛组织学生开展文体活动,组织教职工开展丰富多彩的业余活动,不断提升学校内部活力。

  多年来,我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设,认真完成区教育工委及上级有关部门交办的工作任务,取得一定成绩。但也存在薄弱环节,如学习理论时间不够充足,用科学发展观指导工作还不够,开展党日活动还不够活跃等。今后,我们将继续按照先进党支部的标准及科学发展观要求,努力工作,全面加强党的建设,推动学校各项工作又好又快发展。

  2017年大学党建年终工作总结三

  我校党建工作在文教局党组、经济区党委的关怀指导下,高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想、以十七大精神为指针,紧紧围绕“立足党建创精品学校”这一主题,以人为本,全面加强班子建设、制度建设、党员教育管理、活动开展等工作,树立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想,积极发挥学校党支部的政治核心作用,率领全体党员以及教职工“讲党性、比奉献、树形象、促发展”。

  一、工作目标

  在上级党委的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,认真贯彻执行党的十七大精神,继续深入开展“三个代表”重要思想和实践科学发展观的学习教育活动,围绕“立足党建创精品学校”这一主题,扣紧“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”这一指导思想,认真贯彻落实《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》,切实加强党组织的思想、组织和作风建设,充分发挥党组织的堡垒作用和党员教师的先锋模范作用,有力促进学校各项工作实现质的飞跃。

  二、 基本情况

  我校现有在职教职工53人,其中党员10人。党支部集中了全体党员的智慧,带领全体党员干部奋力拼搏,在很短的时间取得了一系列令人可喜可贺的成绩。2009年以来,我校先后获得了山东省重点课题试验基地、潍坊市文明和谐单位、潍坊市家庭教育先进集体、潍坊市地震科普示范学校、全国语文特色学校、潍坊市作文大赛优秀组织奖等荣誉称号。先后有26位老师、近百位学生获得了市区级以上奖励;刚参教的6名青年教师在经济区组织的优质课评比活动中,获得一等奖2名、二等奖2名、三等奖1名;1名教师获得潍坊市信息技术整合名师称号;2名教师获全国优秀班主任称号;校长的《培养有教养有素质的现代人》在新学校行动计划第六次实验会议上发言,《实施增值管理、打造特色教师》在新学校行动计划第七次实验会议上发言,并为第一届新学校论坛做专题报告;学校的教育教研活动在《潍坊日报》、《现代教育报》都有专题报道。《321评课模式促进教师专业提升》获潍坊金点子案例一等奖第一名,26人的教研成果获山东优秀教研成果奖,其中3人获一等奖,17人获二等奖,6人获三等奖。学年末满意度调查由业务办公室牵头,以无记名投票的形式进行。家长调查问卷均为20道选择题,题目的内容涉及有无损害学生身心健康、有无违反上课纪律、有无为教不廉等方面。到校家长530人,学校总体满意率为94.07%,基本满意率为 5.83%,不满意率为0.1%。

  三、工作思路

  1、抓制度,构建学习型教师组织。

  我们坚持制度创新,加快推进增值评价体系建设。我们结合学校的教师发展性评价方案,进一步细化教师考核标准,健全考核评价机制,为每一位老师成立考核档案,把模糊性评价和指标性评价结合起来,让学生、家长也参与进来。在校内设立“监督信箱”、“举报电话”,并定期发放调查问卷、致学生家长一封信、家校联系手册,通过这一系列的做法来增强群众的监督、突出学生的评价、提升教师的水平。

  我们学校党支部的党务、政务在宣传栏、墙报栏、校园网公开及时有效;“三会一课”精心安排,保证了一季度一次党员大会、一次党课,一月一次支部委员会、党小组会,所有会议做到了有记录,党课辅导有提纲。我们的学习活动做到了教育性、规范性、民主性、组织性融为一体,学校自去春节开学以来发放了十封《致学生家长一封信》,各班每周都进行家校联系册的沟通,学校以德育处、教导处为主进行了四次学生抽样调查,通过这一系列的举措让以学评教深入人心。

  2、抓班子,全面提高团队凝聚力。

  抓领导班子建设,全面提高团队凝聚力。领导班子坚强与否是决定党组织领导力、凝聚力的关键,学校党支部把加强领导班子建设作为重要任务切实抓紧、抓好、抓出了成效。学校拓宽选人用人渠道,我们在面向全社会公开招聘的基础上,在校内还开展了岗位竞聘、民主评议,使那些能干事、会干事、能谋事、干成事、干好事的人有了舞台,真正实现了让干得多的表扬、干得好的吃香、干得差的无光。

  我们选德、能、勤、绩优秀的管理型党员教师进入党组织领导班子,并不断强化他们的骨干带头作用,让他们在老师们面前就是一面旗帜,就是一个好的榜样。学校领导班子在党支部书记刘丽红的领导下,落实领导班子民主生活会制度,党组织按期换届,其中党支部书记与组织委员孙玉强、宣传委员刘铭芳、党小组长孟祥江、楚军锋等同志,一年来专题研究党建工作的会议五次。

  3、抓组织,做好党员的教育管理。

  学校设立了专门的党员活动室,配有党旗、党徽、电教设备和党建学习读物,党建制度全部上墙;党支部的学习教育制度文件、学习记录、学习笔记内容真实详实。学校党支部采取自主学习、集中学习、小组讨论、专题报告等多种形式,组织全体党员干部以及教职工学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《教育部关于加强和改进师德建设的意见》《潍坊中小学教师“十不”行为规范》等法律法规文件,并让教师通过寻找“我最敬佩的师德标兵”“我身边的师德标兵”“我眼里的优秀党员”等活动,搜集学习先进人物的感人事迹,促进全体教师树立正确观、人生观和价值观,增强职业的光荣感、历史的使命感和社会的责任感。

  我们组织观看了多名先进教师、优秀党员的演讲报告,进行了教研组、年级组的交流研讨。年级组活动为周一、自主学习为周二周四、教研组活动为周三、全体教工会议为周五的下午教师办公时间。每人的学习笔记都不少于5000字,学习心得都不少于2篇,学习培训结束后,组织了书面测试,并把成绩计入教师培训。

  学校党支部根据上级党组织的安排每次及时足额收缴党费,并管理规范,收缴记录按月足额收缴;发展党员全面实行 “两推一公示”(群众代表推荐、全体党员推荐、向党员群众公示)制度,每学期进行一次民主评议党员活动;学校党支部全面落实党内基层民主八项制度,落实党组织党员星级化管理机制。

  4、抓队伍,努力提高教职工素质。

  学校在教育教学活动中,不断强化党员的模范带头作用。首先,把它与学期奖励、年度考核、职称评定、评优树先结合起来,把它与“优质课评比”“优秀论文评比”“教学能手评比”“特级教师评比”结合起来,实行一票否决制。其次,适时表彰学校的优秀党员,学校每月推出一名“模范党员”,同时进行一次全校的经验交流活动,让老师们看得见、摸得着、学得会。

  打造懂管理的组长团队。为了让年级组长、教研组长确立自己的威信、建立自己的团队,以自身榜样带动,向我看齐,不断提高,我们对组长提出了明确的要求:每个教研组长都必须成为学科的带头人、每个年级组长都必须成为首席班主任,每位组长都必须成长为懂教育、懂管理、懂经营的领导者、管理者。

  打造精技能的教师团队。我们不断学习深化潍坊市“三步骤四环节五课型”的教学模式,积极参加教研室组织的各种业务活动,聘请各级教研员引领指导教师的业务发展,大力推进教师基本功的训练工作,让教师的素质提高尽快落实到日常的教学活动中,在同伴互助、自我反思的基础上,打造多元、开放、自主、高效的课堂,创设和谐的师生关系、浓厚的学术氛围,探索适合的教学方式、有效地学习方法。

  打造真智慧的班主任团队。学校逐步落实《德育序列纲要》,积极开展主题班(队)会活动:好习惯系列班会、研究性学习报告会、特色班级申报评选会。学校以班级考核为依据,以教师发展性评价为蓝本,以校本教师培训为载体,评选星级班主任,重视以赛代培、以评代培、以讲代培,把班主任工作作为教育教学工作的重中之重,以促使形成良好的学风、班风、校风,保障教育教学的稳步快速发展。学校相继组织了周末教师沙龙、班主任论坛、全校家长联谊会,建立了教师博客群,促使同伴互助自我反思快速成长。

  5、抓协调,发挥工会团队委作用。

  党建工作抓协调,一项工作多项成果,我们把党建工作与科学发展观相结合、与争先创优活动相结合、与廉政文化建设相结合、与主题研究性学习相结合、与校本课程开发相结合、与绿色学校创建相结合、与语言文字规划学校创建相结合、与十佳百优千星评比相结合等八个相结合。把“创先争优”活动的基本要求中的“五个好”细化为“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”,“五个模范”细化为“学习钻研的模范、爱岗敬业的模范、为人师表的模范、遵纪守法的模范、服务群众的模范”。

  实施青蓝工程一帮一方案。为加快我校师资队伍建设,提升我校的教育教学品位,使新教师尽快适应教师工作岗位,中青年教师的教学业务水平和教育能力不断提高,让新教师学习有榜样,进取有方向,尽快把他们锻炼培养成为合格教师乃至骨干教师,特拟订《潍坊锦绣学校教师结对子实施方案》,开展了结对帮扶困难党员群众活动。

  建立教师业务成长档案袋。引导教师制定切合实际的个人发展计划,填写《教师成长记录册》,记录成长的足迹,促进教师自我发展。积极组织教师参加各级各类教育部门组织的教学论文、案例、教育教学金点子案例、优质课、教学能手、学科带头人、教学成果奖等评选活动,以活动促进教师的成长。

  引导撰写个人发展规划。学校设计《锦绣学校教师个人发展规划书》,要求教师紧密联系自己的实际,认真撰写个人发展规划,规划的内容包括:个人情况分析、个人年度规划和具体行动计划等三个方面的内容,其中个人年度规划又包括:学习(政治、业务)、公民养成教育、课堂教学、课题研究、参与评比等方面的内容。通过撰写个人发展规划,通过明确努力方向,促进教师的个人发展。

  我们锦绣学校党支部努力在继承中求发展,发展中求创新,创新中寻出路,围绕发展抓党建,抓好党建促发展,努力打造精品学校。