当前位置:首页 > 职场资讯 > 职场社交

杭垓镇中学303班美丽班级创建工作计划

时间:2018-08-08 18:16:58

  杭垓镇中学2012学年303班美丽班级创建工作计划

  为提高班级学生学习的实效性,培养学生良好的行为规范、道德素养和心理品质,进一步深化教育改革,创造浓厚的自主合作探究学习氛围,同时也为了更好的配合学校开展“创美丽班级活动”的特色文化,杭垓中学“美丽班级”建设的精神,特制定本工作计划。

  一、 指导思想

  实施以小组为基本组织单位的活动体系、管理体系和评价体系的建设,创建“美丽班级”,确立“以人为本”的教育理念,着眼于将“管理学生”转变为学生“自我教育、自我管理、自我服务”,增强本班级学生在学习、纪律和卫生等方面的素养。

  二、 主要创建目标

  1、确立“以小组合作”的教育理念,着眼于将“管理学生”转变为学生小组“自我教育、自我管理、自我服务”。

  2、重点打造“美丽小组”建设。树立良好的班风和学风,打造温暖和谐、活泼快乐、积极向上的“美丽班级”。

  3、加强班委建设和小组长负责制度,通过一系列活动使全班学生以学习为中心,通过班委和小组长管理,促使全班学生共同进步。

  三、 创建重点工作

  (一)美丽班级建设

  组织学生,共同构建合适的班名,班训,班规,制定相应的学生评价制度,并增加合适的班花、班级口号等,通过一系列的活动促使所有学生知道相应内容的含义,并建立为班级争光的思想。

  (二)合作学习小组建设

  以《杭垓镇中学学生行规考核实施细则》和《杭垓镇中学美丽小组评比细则》为依据,从“小事德育”抓起,强化学生日常行为规范的养成与训练,形成一日一周一月一学期的行为习惯养成教育体系。

  (三)注重学生行规养成教育注重学生道德素养提升

  以丰富多彩的德育活动为载体,不断提升学生的道德素养。突出活动的科学性、系列化,注重德育工作的有效性和针对性;突出活动的教育性,注重学生的情感体验。

  四、 创建工作措施

  (一)建立完善班委

  班长: 张蕴波 副班长: 潘行

  体育委员:吴松 学习委员: 张健

  纪律委员:周浩男 劳动委员:赵瑞东

  生活委员:潘行 宣传委员:黄倩

  书管理员:潘田勤 电教委员:周晨琦

  美丽班级文化建设方案

  (一)美丽班级文化理念

  美丽班级标语是“八字”:相信自己,永不言弃。

  (二)美丽班级室内文化建设

  精心布置班级室内文化环境,在潜移默化中渗透赏识教育。班级在布置室内环境具体如下:

  1 .教室内:

  (1)生物角:建立植物之家,让同学们带来的植物都能有一个小小的家,受到孩子们的照顾;

  (2)卫生角:设立卫生角

  室内:

  (1)前黑板正上方悬挂学校标语;后黑板的正上方有班级的标语(即班训)。

  (2)在室内墙壁开辟出这几个栏目,专门展示班级的文化内涵,可以起到榜样和示范作用。

  ①位于教室左前侧的墙面是固定框栏,为“快乐的一天”,专贴四表:课程表、值日生表、班干部表、时间表。

  ② 位于教室后侧的三块墙面专门是展示班级文化内涵的板块。分别是“成长足迹” 、“我们的风采”和“军令状”。 展示学生的争卡夺星足迹、班级中队活动剪影,还有我们班共同制定的班规,学生在学习上、生活上有些许进步都能通过这三个栏目表现出来,让孩子们在学习生活中获得鼓励,增强班级文化气息。

  ③室外:

  (1)班级门口悬挂班牌、班名、班风和班训

  (2)班级窗外瓷砖张贴班级学生个人特色照片和书法绘画优秀作品等

  (三)室内综合环境

  整个教室突出静雅、朴素、整洁。

  1.桌凳摆放整齐

  2.地面整洁

  3.物品摆放有序

  4.门窗干净明亮

  总之,要高品位地优化班级环境,要体现“赏识教育”的育人理念,把我们八年级六班的美丽班级文化特色渗透在学生活动的各个过程、细节之中,发挥其育人的持久性特点。

  主要工作安排

  杭 垓 镇 中 学 303 班 二一二年九月二十九日