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卫生局第二批党的群众路线教育实践活动动员会讲话

时间:2017-08-24 06:22:55

  卫生局第二批党的群众路线教育实践活动动员会讲话同志们:

  1月27日,县委召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,对全县教育实践活动进行了动员部署,xx书记做了动员讲话。按照中央、省、市、县委的统一部署,卫生局决定今天召开全县卫生系统党的群众路线教育实践活动动员大会,利用半年多时间贯彻中央、省、市、县委相关要求,在全县卫生系统开展党的群众路线教育实践活动。刚才督导组组长、县社党委书记xx同志代表县委督导组作了重要讲话,我们一定要抓好落实。下面,就如何开展好全县卫生系统的教育实践活动,我讲几点意见。

  一、迅速统一思想,充分认识教育实践活动的重要性和紧迫性群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,作风问题关系党的兴衰存亡。精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险时刻侵蚀着党的肌体,威胁着党的公信力。开展党的群众路线教育实践活动,抓住了作风建设的核心,凸显了党全心全意为人民服务的宗旨,是增强干部党性,加快经济社会发展最具基础性、长远性的工作,是保持党员队伍的先进性和纯洁性,提高党的执政能力的必然要求。目前,在中央和省级单位开展的第一批教育实践活动已取得了重要阶段性成果,党员、干部得到了党性锻炼,刹住了“四风”蔓延势头,体现了中央狠抓作风建设的坚定决心和长远打算,带动了社会风气整体好转,得到了广大人民群众的普遍拥护和党内外的积极评价。实践证明,中央的决策是十分正确的,县委县政府的工作部署落实是非常及时的。我们要充分吸收第一批教育实践活动的好做法好经验,按照中央和省市县委要求,结合卫生系统实际,抓好教育实践活动,改进作风、汇聚民心,传递好声音、凝聚正能量,树立卫生系统良好形象。具体工作中,就是要落实好中央、省市和县委的一系列要求,广泛学习、统一思想、凝聚共识,积聚发展好势头,促进卫生事业健康发展。卫生系统各级党组织和广大党员干部要深刻认识开展教育实践活动的重大意义,切实增强责任感、使命感和紧迫感,真正对作风之弊、行为之垢来一次彻底地大排查、大检修、大扫除,领导干部做表率、党员干部当先锋,为全县人民树榜样,通过自身整改来促进党风政风的好转,赢得全县人民群众的拥护,把全县卫生系统的力量和智慧凝聚到卫生事业发展上来,使任务目标化做广大干部职工的自觉行动,变成实实在在的工作成果和发展成果。

  二、严格落实要求,推动教育实践活动有力有序开展中央、省、市、县委对教育实践活动的指导思想、目标任务、方法步骤等都作了明确要求。卫生局在广泛调研、反复论证的基础上结合卫生系统实际制定了活动实施方案,各医疗卫生单位要对号入座、认真执行,做到规定动作做扎实,自选动作有特色。教育活动着重把握好三个环节:“学习教育、听取意见”环节,重点是搞好学习宣传和思想教育,广泛听取干部群众意见,切实找准存在的问题。“查摆问题、开展批评”环节,重点是围绕为民务实清廉要求,认真查摆领导班子和领导干部自身在“四风”方面的问题,进行深刻的党性分析和自我剖析,开展批评与自我批评。“整改落实,建章立制”环节,重点是针对作风方面存在的突出问题,提出解决对策,抓好整改落实。

  (一)把握教育实践活动的总要求。这次教育实践活动的总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。“照镜子”,主要是以党章为镜,对照廉政准则,对照群众期盼,对照先进典型,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,明确努力方向。“正衣冠”,主要是按照为民务实清廉的要求,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在做起,端正行为。 “洗洗澡”,主要是以整风精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,既要解决作风问题,更要解决思想问题,保持共产党人政治本色。“治治病”,主要是坚持惩前毖后、治病救人的方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。

  (二)坚持“四条基本标准”搞好对照检查。要以严肃的态度、严格的要求和严谨的作风对待查摆问题。一看党章规定的党员八项义务是否履行了;二看领导干部廉洁从政准则是否遵守了;三看中央“八项规定”、省委 “双十条规定”和县委具体措施是否贯彻了;四看群众反映强烈的“四风”问题是否解决了。通过大家提、自己找、互相帮、上级审、群众评等方式,进行深刻的党性分析,进一步引导广大党员干部提高贯彻执行群众路线的自觉性和坚定性,做到以“知”促“行”、以“行”促“知”、知行合一。每个单位都要抓住重点问题,制定整改任务书、时间表,实行一把手负责制。这次教育实践活动重点是领导干部,这方面中央政治局已经做了很好的示范,我们要按照中央、省、市、县委的要求,积极跟上。在教育实践过程中,领导干部要以普通党员身份把自己摆进去,用严格的尺子衡量自己,用很高的标准要求自己,对照、检查、改进、提高自己。

  (三)掌握教育实践活动的基本方法。中央确定五条必须牢牢把握的基本原则,我们要认真加以贯彻,确保活动沿着正确的轨道进行,坚持正面教育。强化学习是教育实践活动贯彻始终的任务。正面教育要开展好“三学三做”活动,就是在机关党员干部中,组织学习孔繁森、焦裕禄等先进事迹,树立机关干部好公仆形象;在基层党员干部中,组织学习公培海等优秀党员事迹,树立好党员好干部形象;在一线医疗队伍中,组织学习李长英等全国优秀医务工作者先进事迹,树立起医务工作者执业为民、甘于奉献的好医生形象。坚持批评与自我批评。用好自我教育与“开门”搞教育相结合的方法,做到“三对三查”:一是对照党章要求,查自身差距;二是对照群众意见,查工作不足;三是对照存在问题,查整改的效果。坚持讲求实效。用好整改落实与建章立制相结合的方法,对那些群众反映强烈的问题,要下大气力整治,要敢于动真的、来实的、碰硬的,不遮掩、不护短,并按照责任制的要求,拿出解决问题的办法。坚持分类指导。医疗机构、疾控部门、执法监督单位要结合本单位实际情况,找准各自需要解决的突出问题,提出适合各自特点的目标要求和办法措施。坚持领导带头。领导干部要带头树立群众观点,在解决问题时主动降“两级”,躬身实干,勤于落实,访民情、听民意,踏踏实实为群众办实事。以作风建设的实际成效取信于群众,增进与群众的感情,提高做好新形势下群众工作的能力。

  三、强化组织领导扎实推进教育实践活动开展

  这次教育实践活动时间紧、任务重、要求高,我们一定要按照中央、省、市、县委的部署和要求,把教育实践活动这项政治任务摆上突出位置,真正抓实抓好。

  一是强化组织领导。卫生局成立教育实践活动领导小组和领导小组办公室,各单位也要成立相应的领导机构和工作机构,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。各级党组织主要负责同志要履行好第一责任人的职责,精心谋划、认真研究,把握好不搞层层检查评比,不搞人人过关的要求,切实抓出成效,让群众切身感受到活动带来的卫生行业作风新变化。

  二是加强督导检查。紧密结合本部门本单位特点和工作实际,不搞“一刀切”,不大而化之。卫生局成立督导组,督促和指导各单位学习教育、查摆问题、整改落实等重要环节的工作,及时帮助发现问题、剖析原因、解决问题,及时发现和选树先进典型,推动各单位活动有序开展,形成特色,收到实效。

  三是坚持统筹兼顾。要坚持“两不误、两促进”,正确处理好教育实践活动与其他各项卫生工作的关系,把开展教育实践活动与“正风肃纪”活动结合起来,与落实各项重点任务结合起来,与完成全县民生工程中涉及的卫生工作结合起来,与年度卫生工作目标考核和领导班子干部考核结合起来,用教育实践活动推动各项工作任务的圆满完成,用各项工作的成效检验教育实践活动的成果。

  四是突出制度建设。注重从制度机制上解决问题,完善相关规章制度,探索从根本上解决问题的途径。不断提升党员干部学习能力,完善党员干部学习教育制度;畅通党员干部直接联系群众和群众诉求反映渠道,建立群众信息反馈制度;加强领导班子和领导干部思想政治建设,规范领导班子民主生活会制度;抓好整改后续工作的落实,建立整改落实制度。通过建立健全促进党员干部坚持为民务实清廉的长效机制,推动活动深入有效开展。

  五是注重舆论引导。充分利用媒体和互联网、报刊等新媒体,通过多种形式积极宣传教育实践活动的重大意义和中央、省、市、县委部署,营造良好的活动氛围;宣传活动中涌现出的典型经验和典型事例,积累和传播正能量,有效发挥典型的示范、引领和辐射作用。

  在这里,我代表局党委班子向大家表个态,一定坚决贯彻中央、省、市、县委的决策部署,一定带头投身教育实践活动,一定全力配合县委督导组工作,一定自觉接受广大党员干部群众监督,以更高标准对照检查,以更实举措解决问题,以更严要求改进作风,真正发挥好表率作用。

  同志们,这次教育实践活动,是每个党员干部转作风、惠民生、树形象的具体实践,是卫生系统行业作风转变的集中展示。我们要以抓铁有痕,踏石有印的精神,扎实推进各环节工作。做到学习教育要深、查摆问题要准、分析原因要透、整改措施要实。让人民群众和广大患者切身感受到活动带来的行业作风的变化,体会到作风转变带来的实惠,为全面建成小康社会,加快宽城转型升级、绿色崛起、统筹城乡、全面发展提供卫生保障!

  谢谢!