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春季整训心得体会范例

时间:2020-03-29 14:20:15

  导语:通过春训,认真解决干部职工在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,明确2012年工作目标和任务,进一步提高干部的思想意识、团结意识、进取意识,形成讲学习、讲团结、讲奉献的良好氛围。下面是YJBYS小编整理的春季整训心得体会范例,希望对大家有所帮助!

  春季整训心得体会范例一

  1、重要思想,坚持有计划,有笔记,有心得,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强为人民服务的意识,提高解决实际问题的能力。

  2、进一步加强政策法规学习,不断更新知识。在新的形势下,原有的知识已远远不能满足工作需要,迫切要求更新知识。

  3、搞好本职工作,要明确岗位工作任务。

  一年之际在于春,我通过春训,统一了思想,提高了认识,改进了作风,我决心以这次春训为契机,借东风,鼓斗志,力争2012年做好领导交办的各项工作任务。

  (二)解放思想增强创新意识。过去自己在思想观念、思维方式和精神状态方面还不能很好的适应新形势、新任务的要求,思想认识跟不上迅速发展变化的客观实际,对如何深入推进工作,没能很好的找准切入点,工作只是按领导的安排按部就班,不能用全新的思维和方式去开创性的工作。通过活整训活动,使我解放了思想,增强了工作创新意识,提高了驾驭全局工作的能力。

  二、学习作风

  (一)增强了学习积极性。平时虽然能主动学习,但是系统性还不够强,理论与实践结合的还不够紧,学用脱节,运用先进的教育理论指导实践的意识还不积极,学习不积极,有时存在与工作关系密切的学得多一些,与工作关系不大的学得少一些。通过活整训活动,增强了我的学习积极性,使我深刻认识到了全面学习政治理论和业务知识同等重要。

  (二)端正了学习态度。以往只顾了业务知识和专业知识的学习,忽视了政治理论学习,

  政治理论学习意识不够,放松了主观世界的改造。致使遇到复杂问题时不能全面驾驭和掌控,只会片面的引用词句,而不能运用科学理论的立场、观点和方法来具体研究、分析和解决工作中存在的问题。通过活整训活动,端正了我的学习态度,增强了驾驭和掌控复杂问题的能力。

  三、工作作风

  (一)转变了工作作风。通过活整训活动,认真剖析了自

  身工作作风不够扎实、工作不够深入、工作主动性差、工作有时推诿等问题。在今后的工作中我将对照整训要求,转变工作作风,把党委和政府交办的事情干好,把人民群众的事情办好。

  (二)改进了工作方法。通过活整训活动,我将在今后的工作中改掉工作不细,工作思路陈旧、工作不敢碰硬、工作方法简单等老毛病,树立正确的风险意识,冲破怕错、怕乱、怕难、怕出问题的束缚,勇于大胆工作,勇于创新实践,磨砺创新品格。

  四、领导作风

  通过活整训活动,我学习到了看到了勤政务实、艰苦奋斗、作风扎实、统筹兼顾、集思广益、科学论证、集体决策、高效快捷、廉洁自律的领导作风,这将强力为我们今后的奋力工作打下坚实基础。

  五、生活作风

  以往在生活作风方面,有时放松了警惕,没有严格要求自己,没有很好的贯彻“两个条例”,没有很好的发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风,廉洁自律的自觉性还不够好,有时也存在搞搞小赌博,吃吃喝喝等歪风现象。通过活整训活动,深刻认识到问题的严重性,我将在今后的工作中遵章守纪,廉洁从业,时时处处严格要求自己,做到人格上自重,心灵上自省,思想上自警,精神上自励。

  春季整训心得体会范例二

  一是弄请了这次集训主题是:以“开展先进性教育活动,提高行政执行能力”为主题,弘扬国税正气,认真解决干部职工在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,明确**年工作目标和任务,进一步提高干部的思想意识、团结意识、进取意识,在全系统形成讲学习、讲团结、讲奉献的良好氛围。

  二是明确了春季集训的指导思想是以党的十六届四中会精神为指导,认真学习贯彻中央保持共产党员先进性教育活动的有关文献,全面贯彻省市国税工作会议精神,按照机制治局、激励带队、规范执法、精细管税、人本服务的国税工作思路,认真开展国税干部先进性教育活动,坚持科学的发展观,加强行政执行能力,以正面教育为主,发挥表率作用,不断巩固国税工作成果,努力实现国税工作的创新发展。

  三是掌握了这次春季干部集训的重点是:解决国税干部在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题。其一是深刻领会中央开展共产党员先进性学习教育活动的重要意义,准确把握国税干部先进性教育活动的目标和要求,结合我县国税系统涌现出的先进代表,找准差距,在各自的岗位上敬业奉献。

  其二是要认真解决部分干部的工作责任感问题。

  全县国税系统大多数干部的工作责任感是好的,但也有少数干部工作责任感不强,工作中没有压力,动力不足。

  主要表现为:

  工作质量不高,管理工作的深度不够,工作力度不够,管理基础工作比较薄弱,数据失真、信息利用水平偏低,“淡化责任,疏于管理”问题尚未得到根本解决;少数干部宗旨观念淡薄,理想信念缺乏,安于现状,不思进取,精神上萎靡不振,工作上无所用心;

  工作考核的力度也远远达不到要求;学习的主动性不强,大部分干部都是被动地学习。其三是影响团结不稳定的因素依然存在。

  1、少数干部思想滑坡,极少数干部过早的进入得过且过的状态,工作有无成就都无所谓。

  2、工作作风不实,习惯于当甩手干部,特别是少数中层以上的干部,具体工作上做的比较少,不深入实际调查研究,没有及时发现解决工作中存在的问题。

  3、讲个性,不讲组织原则,个性突出,听不进不同的意见,个人第一,小团体思想严重。

  4、工作方法欠妥,工作中缺乏换位思考,造成了不必要的误会,影响了国税工作。上述种种问题,尽管有的只发生在少数单位和少数人身上,但在一定程度上损害了国税机关的形象,甚至危害了国税事业发展的大局,我们务必要引起足够的重视。因此,我们必须把解决这些问题作为做好今年国税工作的着力点和切入点,采取措施,突出规范,狠抓管理,标本兼治。

  四是通过学习中央关于开展党的先进性学习教育活动的文件精神,学习先进事迹,以及局长的辅导课,大家集中讨论,查摆问题,深度剖析,诚恳开展批评与自我批评,找准向先进人物学习的切入点,深刻剖析了我自身存在的问题及根源:

  (一)学习被动,学习的紧迫感不强。世界瞬息万变,人不学就落后,认识到了重要性,却没有真正的静下心的学习,一知半解。对照先进人物自身存在不少差距,主要是想学而没有付出行动,根源在于没有学习动力,缺乏上进心,没有明确的奋斗目标。

  (二)思想麻木,对工作生活前景不明。主要是对国税部门建设“三型”税务机关的认识不够。“三型”即学习型、服务型、创新型,建立“三型”性的税务机关,要求系统上下有一种良好的学习份围,每个干部的个人素质、执法水平都有较大的提高;要求能够真正平等征纳关系,

  实实在在、真心真意地为纳税人服务;要求国税部门的各项工作有创新、有发展。管理工作是面对面直接与纳税人打交道的工作,但是在日常管理工作中,由于长时间管理思想占了上风,平等对待管理对象作好服务在很多时候都成了一句空话。

  (三)工作作风不够扎实,工作上缺乏主动性和创造性,缺乏钻研精神。表现在认识事物上不够理性,许多时候只求把工作做完交差,应付考核,不求有所创新。不能充分认识管理工作的重要,在管理上按步旧搬,目光短浅,对事物缺乏周密全面的认识和考虑。

  产生问题的主要根源是:

  1、思想上放松了对世界观、人生观、价值观的改造。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及江总书记“三个代表”重要思想没有深入的学习,对十六大的精神没有充分地领会,不注重理论学习,在思想上总有畏难情绪,不愿意思考问题,不愿意开展调查研究,不爱全面进行学习,对自身要求时紧时松,以致掌握的只是一些肤浅知识,没有很好的理论功底,得过且过思想严重。

  2、生活与工作上都缺乏持之以恒的精神。由于自我要求不严,对自身的不足没有全面正确的去认识、分析,片面看问题,没有考虑到长此以往带来的利害性。对于自己的某些不足虽然也能够发现、能够认识,但是都因缺乏持之以恒的态度没有长期坚持下来,收效很小。

  **年的目标及措施:

  1、进一步强化理论学习,武装思想。认真学习jzm同志的“三个代表”重要思想和十六大精神的实质,坚持有计划,有笔记,有心得,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强为人民服务的意识,提高解决实际问题的能力。

  2、进一步加强政策法规学习,不断更新知识。在新的形势下,原有的知识已远远不能满足工作需要,迫切要求更新知识。

  3、搞好本职工作,要明确岗位工作任务,做到户籍清楚,情况明确,管理到位。主要是深入了解纳税人的经营情况,掌握纳税人的第一手资料,结合实际,探讨个体管理“十法”的可操作性以及如何能够广泛推广,力争作出一些实实在在的事情,以良好的服务创一流的管理水平。

  一年之际在于春,我通过春训,统一了思想,提高了认识,改进了作风,为不断创新秭归国税事业打下了坚实的基础,我决心以这次春训为契机,借东风,鼓斗志,力争**年为秭归国税事业作出自己应有的贡献。

  **年二月一日

  春季整训心得体会范例三

  春季干部集训是我们司法系统的光荣传统,通过集训,总结过去的成绩,修正过去的不足,通过集体大讨论,开展批评与自我批评,对照先进找差距,本人收获甚多,认识深刻,感概如下:

  一是弄请了这次集训主题是:以“开展先进性教育活动,提高行政执行能力”为主题,弘扬正气,认真解决干部职工在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,明确2010年工作目标和任务,进一步提高干部的思想意识、团结意识、进取意识,在全系统形成讲学习、讲团结、讲奉献的良好氛围。

  二是明确了春季集训的指导思想是以党的十七大精神为指导,认真学习贯彻中央保持共产党员先进性教育活动的有关文献,全面贯彻省市司法工作会议精神,按照机制治局、激励带队、规范执法、精细管局、人本服务的工作思路,认真开展干部先进性教育活动,坚持科学的发展观,加强行政执行能力,以正面教育为主,发挥表率作用,不断巩固工作成果,努力实现工作的创新发展。

  三是掌握了这次春季干部集训的重点是:解决干部在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题。其一是深刻领会中央开展共产党员先进性学习教育活动的重要意义,准确把握干部先进性教育活动的目标和要求,结合我系统涌现出的先进代表,找准差距,在各自的岗位上敬业奉献。其二是要认真解决部分干部的工作责任感问题。全系统大多数干部的工作责任感是好的,但也有少数干部工作责任感不强,工作中没有压力,动力不足。主要表现为:工作质量不高,管理工作的深度不够,工作力度不够,管理基础工作比较薄弱,数据失真、信息利用水平偏低,“淡化责任,疏于管理”问题尚未得到根本解决;少数干部宗旨观念淡薄,理想信念缺乏,安于现状,不思进取,精神上萎靡不振,工作上无所用心;工作考核的力度也远远达不到要求;学习的主动性不强,大部分干部都是被动地学习。其三是影响团结不稳定的因素依然存在。1、少数干部思想滑坡,极少数干部过早的进入得过且过的状态,工作有无成就都无所谓。2、工作作风不实,习惯于当甩手干部,特别是少数中层以上的干部,具体工作上做的比较少,不深入实际调查研究,没有及时发现解决工作中存在的问题。3、讲个性,不讲组织原则,个性突出,听不进不同的意见,个人第一,小团体思想严重。4、工作方法欠妥,工作中缺乏换位思考,造成了不必要的误会,影响了工作。上述种种问题,尽管有的只发生在少数单位和少数人身上,但在一定程度上损害了机关的形象,甚至危害了事业发展的大局,我们务必要引起足够的重视。因此,我们必须把解决这些问题作为做好今年工作的着力点和切入点,采取措施,突出规范,狠抓管理,标本兼治。

  四是通过学习中央关于开展党的先进性学习教育活动的文件精神,学习先进事迹,以及局长的辅导课,大家集中讨论,查摆问题,深度剖析,诚恳开展批评与自我批评,找准向先进人物学习的切入点,深刻剖析了我自身存在的问题及根源:

  (一)学习被动,学习的紧迫感不强。世界瞬息万变,人不学就落后,认识到了重要性,却没有真正的静下心的学习,一知半解。对照先进人物自身存在不少差距,主要是想学而没有付出行动,根源在于没有学习动力,缺乏上进心,没有明确的奋斗目标。

  (二)思想麻木,对工作生活前景不明。主要是对司法部门建设“三型”机关的认识不够。“三型”即学习型、服务型、创新型,建立“三型”性的机关,要求系统上下有一种良好的学习份围,每个干部的个人素质、执法水平都有较大的提高;要求能够真正平等征纳关系,实实在在、真心真意地为相对人服务;要求部门的各项工作有创新、有发展。管理工作是面对面直接与纳税人打交道的工作,但是在日常管理工作中,由于长时间管理思想占了上风,平等对待管理对象作好服务在很多时候都成了一句空话。

  (三)工作作风不够扎实,工作上缺乏主动性和创造性,缺乏钻研精神。表现在认识事物上不够理性,许多时候只求把工作做完交差,应付考核,不求有所创新。不能充分认识管理工作的重要,在管理上按步旧搬,目光短浅,对事物缺乏周密全面的认识和考虑。

  春季整训心得体会范例四

  为期一周的寒假集中学习结束了,时间虽然短暂,收获却是丰富。几天来,用心聆听了昌乐二中的专家老师们关于构建高效课堂的讲座,并且认真学习了相关材料,使我对高效课堂的认识更加深入和清晰了,也掌握了导学案的备教方式。高效课堂不是一句口号,而是一种教学理念,作为教师,应该在教学改革中,教给学生更多的是方法,而不是知识;培养更多的能力,而不是包办。曾这么认为:只要精心备课,精心设计各个教学环节,高容量,高密度地完成一节课,这堂课就是高效的,其实不然。从高效课堂模式里我听到的是:几个人一组的自主、合作、讨论;几十人同时争相解题板演;一个人面对几十人大胆而又精彩的题目讲解;全体互动却有条不紊、井然有序的课堂秩序;人人都有具体明确的学习任务,根据老师提供的学习目标,小组长布置了不同的学习内容。

  小组内部互助、自制式的管理,使每个学生在学习的过程中无法懈怠,人人有事做,事事有人做,大家都以主人翁的身份投入到学习中……高效课堂的理念,是思想的转变。思想的转换带来了行为方式的改变、教学方式和学习方式的改变。教师必须自觉地实施是教学的必要、形势的所迫,更是教学思想的转变、责任心的体现。其间,给我印象最深的是:终极目标:致力于学生能力的培养。高效课堂从出发“原点”,解决“两率”问题入手,即解决课堂精力流失率和提高高效学习率的问题。要想提高学生的学习效率,我认为教会学生自主学习即培养学生的自学能力是最重要的。那么,在教学过程中如何培养学生的自学能力呢?

  一、提高学生对自学的认识

  培养学生自学能力应成为课堂教学的一项重要内容。一方面,教师要转变观念,相信学生有自学能力,并着力去培养开发他们的这种能力。很多教师对学生一看就明白或稍微思考就能明白的知识去详细讲解,其态度可谓认真负责,但效果较差。一课堂讲下来,结果自己很累,学生也没有尝到学习的乐趣。另一方面,很多学生已经习惯了“师讲生听”的被动学习习惯,而今要转变成自己,积极参与教学过程,去主动学习,学会学习,难免有些不习惯。针对这种情况,教师就应当向学生指出,人的一生中,在教师指导下的时间是短暂的,今后工作的时间是漫长的,而21世纪是知识经济时代,新知识、新技能、新观念层出不穷,只有自学才能不断获得大量的新知识,创造型地运用新知识,做到生命不息,学习不止,才能跟上时代的步伐,以适应现代化建设的需要。因此,世界上许多名人都把自学比作打开知识宝库的钥匙。这样使学生对自学有正确的认识,并渴望去掌握这把钥匙。

  二、指导学生自学方法

  培养学生的自学能力,首先要指导学生掌握自学方法。良好的学习方法有很多,如课前预习、专心上课、独立作业、检查验算、及时复习、课外阅读等。预习可以使学生带着问题听课,提高听课质量。复习是学习及时消化,巩固知识并使知识系统化的一种学习方法,它包括课后复习、阶段复习、期终复习。

  在自学初期,教师要向学生提出明确的要求,即写自学提纲,指导学生掌握阅读方法,使学生学会读书。对学生自学中提出的疑难问题,可让学生进行讨论,目的是使一些浅显的问题得到及时地解决,为继续自学扫除障碍,不能解决的问题,教师应在适当讲解后,引导学生释疑、探索、归纳和总结。然后,再安排必要的练习。练习是自学的继续和深化,通过练习,学生的自学能力就会逐步提高。长此坚持,直到学生不需要教师课前布置自学提纲也能较好地进行自学,正确理解教材的中心内容,领会基本理论,掌握基本技能,并能用来分析问题、解决问题、就达到了教学目的。

  三、给学生创造自学的条件

  自学是比较艰苦的,也是费时的,这就得给学生一定的时间,为他们创造自学条件。因此,在教学过程中,教师要统筹安排,利用现代化教学手段,增加课堂信息密度,讲课要画龙点睛,以便腾出更多的时间,让学生主动地进行自学。只有在自学过程中,学生才能有所领悟,有所发现,有所创新,学生的自学能力才能逐步形成和提高。

  四、激发学生对自学的兴趣

  教师在教学过程中,一方面教师应阐述自学与未来国家经济建设的关系,即进行目的性教学,还可例举一些古今中外自学成才的人,如:高尔基、华罗庚等,来激发学生自学的兴趣。另一方面,教师应该结合教材内容,因势利导,培养学生的自学兴趣、使学生对学科的兴趣从直接兴趣转化为间接兴趣,以致发展成乐趣,这样学生就会保持强烈的求知欲,积极主动,心情愉快地进行自学。

  五、培养学生自学习惯

  培养自学习惯,并非一朝一夕之事,正如古人云:“冰冻三尺,非一日之寒”,习惯的养成在于教师的长期指导和训练。当学生自学经验还没形成时,还要向学生介绍一些适合学生阅读的课外读物,有目的地帮助学生增长知识,扩大视野,进一步激发他们自学兴趣,培养独立钻研精神,逐步养成良好的自学习惯。

  有人云:“未来的文盲,不再是不认识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”这句话道出了培养学生“学会学习”的重要性。因此,开展自学辅导、培养学生自学能力是教育改革实现“以学生为主体”的一条最好途径。有了自学能力,掌握了学习方法,就能不断地去获取新知识,使自己所学的知识产生的广泛的迁移,起着“举一反三”的作用,获得事半功倍的效果。

  总之,通过这一周的学习,让我明白了:高效课堂是指在课堂教学过程中,教学任务完成、教学目标的实现等速度快、质量好,即效率高的课堂。高效课堂包括教师高效地教和学生高效地学两方面。高效应该是课堂教学评价的最根本的准则;高效应该是课堂教学的永恒追求。我们作为一个教育者,要做的应该是让孩子们的学习和生活在幸福自由的天堂里,而不再是把孩子们禁锢在“看守所”式的鸟笼里。相信:只要我们给孩子们一片自由呼吸的空间,我们将会收获无限的惊喜。

  春季整训心得体会范例五

  春季干部集训是我们司法系统的光荣传统,通过集训,总结过去的成绩,修正过去的不足,通过集体大讨论,开展批评与自我批评,对照先进找差距,本人收获甚多,认识深刻,感概如下:

  一是弄请了这次集训主题是:以“开展先进性教育活动,提高行政执行能力”为主题,弘扬正气,认真解决干部职工在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,明确2014年工作目标和任务,进一步提高干部的思想意识、团结意识、进取意识,在全系统形成讲学习、讲团结、讲奉献的良好氛围。

  二是明确了春季集训的指导思想是以党的十七大精神为指导,认真学习贯彻中央保持共产党员先进性教育活动的有关文献,全面贯彻省市司法工作会议精神,按照机制治局、激励带队、规范执法、精细管局、人本服务的工作思路,认真开展干部先进性教育活动,坚持科学的发展观,加强行政执行能力,以正面教育为主,发挥表率作用,不断巩固工作成果,努力实现工作的创新发展。

  四是通过学习中央关于开展党的先进性学习教育活动的文件精神,学习先进事迹,以及局长的辅导课,大家集中讨论,查摆问题,深度剖析,诚恳开展批评与自我批评,找准向先进人物学习的切入点,深刻剖析了我自身存在的问题及根源:

  (一)学习被动,学习的紧迫感不强。世界瞬息万变,人不学就落后,认识到了重要性,却没有真正的静下心的学习,一知半解。对照先进人物自身存在不少差距,主要是想学而没有付出行动,根源在于没有学习动力,缺乏上进心,没有明确的奋斗目标。

  (二)思想麻木,对工作生活前景不明。主要是对司法部门建设“三型”机关的认识不够。“三型”即学习型、服务型、创新型,建立“三型”性的机关,要求系统上下有一种良好的学习份围,每个干部的个人素质、执法水平都有较大的提高;要求能够真正平等征纳关系,实实在在、真心真意地为相对人服务;要求部门的各项工作有创新、有发展。管理工作是面对面直接与纳税人打交道的工作,但是在日常管理工作中,由于长时间管理思想占了上风,平等对待管理对象作好服务在很多时候都成了一句空话。

  (三)工作作风不够扎实,工作上缺乏主动性和创造性,缺乏钻研精神。表现在认识事物上不够理性,许多时候只求把工作做完交差,应付考核,不求有所创新。不能充分认识管理工作的重要,在管理上按步旧搬,目光短浅,对事物缺乏周密全面的认识和考虑。

  产生问题的主要根源是:

  1、思想上放松了对世界观、人生观、价值观的改造。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及江总书记“三个代表”重要思想及十七大没有深入的学习,对十六大的精神没有充分地领会,不注重理论学习,在思想上总有畏难情绪,不愿意思考问题,不愿意开展调查研究,不爱全面进行学习,对自身要求时紧时松,以致掌握的只是一些肤浅知识,没有很好的理论功底,得过且过思想严重。

  2、生活与工作上都缺乏持之以恒的精神。由于自我要求不严,对自身的不足没有全面正确的去认识、分析,片面看问题,没有考虑到长此以往带来的利害性。对于自己的某些不足虽然也能够发现、能够认识,但是都因缺乏持之以恒的态度没有长期坚持下来,收效很小。

  2014年的目标及措施:

  1、进一步强化理论学习,武装思想。认真学习xx同志的“三个代表”重要思想和十六大精神及十七大的实质,坚持有计划,有笔记,有心得,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强为人民服务的意识,提高解决实际问题的能力。

  春季整训心得体会范例六

  春季干部集训是我们公务员的光荣传统,通过集训,总结过去的成绩,修正过去的不足,通过集体大讨论,开展批评与自我批评,本人感概如下:

  一是弄清了这次集训目的是:认真解决干部职工在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,明确2012年工作目标和任务,进一步提高干部的思想意识、团结意识、进取意识,形成讲学习、讲团结、讲奉献的良好氛围。

  二是掌握了这次春季干部集训的重点是:解决干部在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题。认真解决部分干部的工作责任感问题,大多数干部的工作责任感是好的,但也有少数干部工作责任感不强,工作中没有压力,动力不足。主要表现为:工作质量不高,管理工作的深度不够,工作力度不够,管理基础工作比较薄弱,“淡化责任,疏于管理”问题尚未得到根本解决;少数干部宗旨观念淡薄,理想信念缺乏,安于现状,不思进取,精神上萎靡不振,工作上无所用心;学习的主动性不强,大部分干部都是被动地学习。影响团结不稳定的因素依然存在。1、少数干部思想滑坡,极少数干部过早的进入得过且过的状态,工作有无成就都无所谓。2、工作作风不实,习惯于当甩手干部,具体工作上做的比较少,不深入实际调查研究,没有及时发现解决工作中存在的问题。3、讲个性,不讲组织原则,个性突出,听不进不同的意见,个人第一,小团体思想严重。4、工作

  方法欠妥,工作中缺乏换位思考,造成了不必要的误会,影响了工作。上述种种问题,尽管有的只发生在少数人身上,但在一定程度上损害了机关的形象,我们务必要引起足够的重视。因此,我们必须把解决这些问题作为做好今年工作的着力点和切入点,采取措施,突出规范,狠抓管理,标本兼治。

  三是通过学习,大家集中讨论,查摆问题,深度剖析,诚恳开展批评与自我批评深刻剖析了我自身存在的问题及根源:

  (一)学习被动,学习的紧迫感不强。

  (二)思想麻木,对工作生活前景不明。

  (三)工作作风不够扎实,工作上缺乏主动性和创造性,缺乏钻研精神。。

  产生问题的主要根源是:

  1、思想上放松了对世界观、人生观、价值观的改造。不注重理论学习,在思想上总有畏难情绪,不愿意思考问题,不愿意开展调查研究,不爱全面进行学习,对自身要求时紧时松,以致掌握的只是一些肤浅知识,没有很好的理论功底,得过且过思想严重。

  2、生活与工作上都缺乏持之以恒的精神。由于自我要求不严,对自身的不足没有全面正确的去认识、分析,片面看问题,没有考虑到长此以往带来的利害性。对于自己的某些不足虽然也能够发现、能够认识,但是都因缺乏持之以恒的态度没有长期坚持下来,收效很小。 2012年的目标及措施:

  1、进一步强化理论学习,武装思想。认真学习 “三个代表”

  重要思想,坚持有计划,有笔记,有心得,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强为人民服务的意识,提高解决实际问题的能力。

  2、进一步加强政策法规学习,不断更新知识。在新的形势下,原有的知识已远远不能满足工作需要,迫切要求更新知识。

  3、搞好本职工作,要明确岗位工作任务。

  一年之际在于春,我通过春训,统一了思想,提高了认识,改进了作风,我决心以这次春训为契机,借东风,鼓斗志,力争2012年做好领导交办的各项工作任务。

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